I'm Carolyn Presutti with the VOA S

I'm Carolyn Presutti with the VOA Special English Health Report.
In the early nineteen fifties, researchers found that people scored lower on intelligence tests if they spoke more than one language.
Research in the nineteen sixties found the opposite.
So which is it?
Researchers presented their newest studies in February at a meeting of the American Association for the Advancement of Science.
The latest evidence shows that being bilingual does not necessarily make people smarter.
But researcher Ellen Bialystok says it probably does make you better at certain skills.
She says: "Imagine driving down the highway.
There are many things that could capture your attention and you really need to be able to monitor all of them.
Why would bilingualism make you any better at that?"
And the answer, she says, is that bilingual people are often better at controlling their attention -- a function called the executive control system.
She says it is possibly the most important cognitive system we have.
It is where all of our decisions about what to attend to, what to ignore and what to process are made.
Ms. Bialystok is a psychology professor at York University in Toronto, Canada.
She says the best method to measure the executive control system is called the Stroop Test.
A person is shown words in different colors.
The person has to ignore the word but say the color.
The problem is that the words are all names of colors.
She explains: "So you would have the word 'blue' written in red, but you have to say 'red.'
But blue is just lighting up all these circuits in your brain, and you really want to say 'blue'.
So you need a mechanism to override that so that you can say 'red.'
That's the executive control system.
Her work shows that bilingual people continually practice this function.
They have to, because both languages are active in their brain at the same time.
They need to suppress one to be able to speak in the other.
This mental exercise might help in other ways, too.
Researchers say bilingual children are better able to separate a word from its meaning, and more likely to have friends from different cultures.
Bilingual adults are often four to five years later than others in developing dementia or Alzheimer's disease.
Foreign language study has increased in the United States.
But linguist Alison Mackey at Georgetown University in Washington, D.C. points out that English-speaking countries are still far behind the rest of the world.

Kết quả (Việt) 1:

Tôi Carolyn Presutti với báo cáo đặc biệt VOA tiếng Anh y tế.Trong fifties nineteen đầu, các nhà nghiên cứu tìm thấy người ghi bàn thấp hơn trên các xét nghiệm tình báo nếu họ nói nhiều ngôn ngữ.Nghiên cứu trong những năm sáu mươi mười chín tìm thấy đối diện.Vì vậy, đó là nó?Các nhà nghiên cứu trình bày nghiên cứu mới nhất của họ trong tháng hai tại một cuộc họp của Hiệp hội Mỹ cho sự tiến bộ của khoa học.Bằng chứng mới nhất cho thấy rằng đang được song ngữ không nhất thiết phải làm cho người thông minh hơn.Nhưng nhà nghiên cứu Ellen Bialystok nói rằng nó có thể làm cho bạn tốt hơn lúc kỹ năng nhất định.Cô nói: "Hãy tưởng tượng lái xe xuống đường cao tốc. Có rất nhiều điều có thể nắm bắt sự chú ý của bạn và bạn thực sự cần để có thể theo dõi tất cả chúng.Tại sao sẽ ý làm cho bạn bất kỳ tốt hơn ở đó?"Và câu trả lời, cô nói, là song ngữ người thường tốt hơn lúc kiểm soát sự chú ý của họ--một chức năng gọi là hệ thống điều khiển hành Pháp.Cô nói nó có thể là hệ thống nhận thức quan trọng nhất hiện có.Nó là nơi mà tất cả các quyết định về những gì để tham dự để, những gì để bỏ qua và những gì để xử lý được thực hiện.Bà Bialystok là một giáo sư tâm lý học ở Đại học York tại Toronto, Canada.Cô nói rằng cách tốt nhất để đánh giá hệ thống điều hành điều khiển được gọi là thử nghiệm Stroop.Một người Hiển thị từ màu sắc khác nhau.Người đã bỏ qua từ nhưng nói màu sắc.Vấn đề là các từ là tất cả các tên màu sắc.Cô giải thích: "vì vậy, bạn sẽ có từ 'xanh' viết bằng màu đỏ, nhưng bạn có thể nói 'đỏ.'Nhưng màu xanh chỉ là ánh sáng lên tất cả các mạch trong não của bạn, và bạn thực sự muốn nói 'xanh'.Vì vậy, bạn cần một cơ chế để ghi đè lên đó để bạn có thể nói 'đỏ.'Đó là hệ thống điều khiển hành Pháp.Công việc của mình cho thấy rằng người song ngữ liên tục thực hành các chức năng này.Họ cần phải, bởi vì cả hai ngôn ngữ đang hoạt động trong bộ não của họ cùng một lúc.Họ cần phải ngăn chặn một có thể nói trong khác.Tập thể dục tâm thần này có thể giúp theo những cách khác, quá.Các nhà nghiên cứu nói song ngữ trẻ em tốt hơn có thể tách một từ từ ý nghĩa của nó, và nhiều khả năng để có bạn bè từ nền văn hóa khác nhau.Song ngữ người lớn thường là bốn đến năm năm sau đó hơn những người khác trong phát triển chứng mất trí hoặc của bệnh Alzheimer.Học ngoại ngữ đã tăng lên tại Hoa Kỳ.Nhưng các nhà ngôn ngữ Alison Mackey tại Đại học Georgetown ở Washington, D.C. chỉ ra rằng quốc gia nói tiếng Anh vẫn xa phía sau phần còn lại của thế giới.

Kết quả (Việt) 2:

Tôi Carolyn Presutti với Báo cáo VOA Special English Health.
Trong những năm năm mươi đầu, các nhà nghiên cứu tìm thấy rằng những người ghi được thấp hơn các bài kiểm tra trí thông minh nếu họ nói nhiều hơn một ngôn ngữ.
Nghiên cứu vào những năm sáu mươi tìm thấy điều ngược lại.
Vì vậy, mà là nó?
Các nhà nghiên cứu đã trình bày các nghiên cứu mới nhất của họ vào tháng Hai tại một cuộc họp của Hiệp hội Mỹ vì sự tiến bộ của khoa học.
Các bằng chứng mới nhất cho thấy là song ngữ không nhất thiết phải làm cho mọi người thông minh hơn.
Nhưng nhà nghiên cứu Ellen Bialystok nói nó có lẽ không làm cho bạn tốt hơn ở kỹ năng nhất định.
Cô nói: ". Hãy tưởng tượng lái xe trên đường cao
tốc. Có rất nhiều điều mà có thể chụp chú ý của bạn và bạn thực sự cần để có thể giám sát tất cả trong số
họ? Tại sao song ngữ sẽ làm cho bạn bất kỳ tốt hơn ở đó"
Và câu trả lời, cô nói, là mà mọi người song ngữ thường tốt hơn trong việc kiểm soát sự chú ý của họ -. một chức năng gọi là hệ thống kiểm soát
hành. Cô nói rằng nó có thể là hệ thống nhận thức quan trọng nhất mà chúng tôi có
Đó là nơi mà tất cả các quyết định của chúng tôi về những gì để tham dự vào, những gì để bỏ qua và những gì để quá trình được thực hiện.
Bà Bialystok là một giáo sư tâm lý học tại Đại học York ở Toronto, Canada.
Cô nói rằng phương pháp tốt nhất để đo lường các hệ thống kiểm soát hành pháp được gọi là thử nghiệm Stroop.
Một người được thể hiện từ trong các màu sắc khác nhau.
Những người phải bỏ qua những từ mà nói màu sắc .
Vấn đề là các từ đều là tên của màu sắc.
Cô giải thích: ". đỏ '" Vì vậy, bạn sẽ có từ' xanh 'được viết bằng màu đỏ, nhưng bạn phải nói
Nhưng màu xanh chỉ là ánh sáng lên tất cả các mạch trong của bạn não, và bạn thực sự muốn nói 'xanh'.
Vì vậy, bạn cần có một cơ chế để ghi đè lên đó để bạn có thể nói "đỏ".
Đó là hệ thống điều khiển hành.
Công việc của cô cho thấy rằng những người song ngữ liên tục thực hành chức năng này.
Họ phải, vì cả hai ngôn ngữ đang hoạt động trong não của họ cùng một lúc.
Họ cần phải ngăn chặn một để có thể nói chuyện trong. khác
Bài tập này tâm thần có thể giúp đỡ bằng cách khác, quá.
Các nhà nghiên cứu nói rằng trẻ em song ngữ có thể tốt hơn để tách một từ từ ý nghĩa của nó, và nhiều khả năng để có bạn bè từ các nền văn hóa khác nhau.
người lớn Song ngữ thường 4-5 năm sau đó hơn so với những người khác trong việc phát triển bệnh mất trí nhớ hoặc bệnh Alzheimer.
nghiên cứu ngôn ngữ nước ngoài đã tăng lên tại Hoa Kỳ.
Nhưng ngôn ngữ học Alison Mackey tại Đại học Georgetown ở Washington , DC chỉ ra rằng các nước nói tiếng Anh vẫn còn xa so với phần còn lại của thế giới.