Returning to the scheme, the map (the medium that does the ‘say’ in th dịch - Returning to the scheme, the map (the medium that does the ‘say’ in th Việt làm thế nào để nói

Returning to the scheme, the map (t

Returning to the scheme, the map (the medium that does the ‘say’ in the sen- tence) is read by the map users (the ‘whom’ from the sentence). They extract some information from the map, represented by the box entitled ‘Info-retrieved’.
From the figure it becomes clear that the boxes with ‘Information’ and ‘Info- retrieved’ do not overlap. This means the information derived by the map user is not the same as the information that the cartographic communication process started with. There may be several causes. Possibly, the original information was not all used or additional information has been added during the process.
Omission of information could be deliberately caused by the cartographer, with the aim of emphasizing the remaining information. Another possibility is that the map user did not fully understand the map. Information gained during the communication process could be due to the cartographer, who added extra in-formation to strengthen the already available information. It is also possible that the map user has some prior knowledge on the topic or area, which allows them to combine this prior knowledge with the knowledge retrieved from the map.

7.4. The cartographic toolbox
7.4.1 What kind of data do I have?
To derive the proper symbology for a map one has to execute a cartographic data analysis. The core of this analysis process is to access the characteristics of the data to find out how they can be visualized, so that the map user properly interprets them. The first step in the analys process in to find a common – denominator for all the data, This common denominator will then be used as the title could be Landuse of …2005. Secondly, the individual component(s), such as landuse, and probably relief. Should be analysed and their nature described. Later, these components should be visible in the map legend.





0/5000
Từ: -
Sang: -
Kết quả (Việt) 1: [Sao chép]
Sao chép!
Quay trở lại các đề án, bản đồ (các phương tiện nào 'nói' ở sen-tence) được đọc bởi những người sử dụng bản đồ (các ' người' từ câu). Họ trích xuất một số thông tin từ bản đồ, đại diện bởi hộp mang tên 'Thông tin lấy'.Từ figure nó trở nên rõ ràng rằng các hộp với 'Thông tin' và 'Thông tin-lấy' không trùng nhau. Điều này có nghĩa là thông tin có nguồn gốc của người sử dụng bản đồ sẽ không giống như các thông tin mà trình lập giao tiếp bắt đầu với. Có thể có nhiều nguyên nhân. Có thể, thông tin ban đầu đã không tất cả được sử dụng hoặc thông tin bổ sung đã được thêm vào trong quá trình. Các thiếu sót của thông tin có thể được cố ý gây ra bởi vẽ bản đồ, với mục đích nhấn mạnh những thông tin còn lại. Một khả năng khác là rằng người sử dụng bản đồ không hoàn toàn hiểu bản đồ. Thông tin đã đạt được trong quá trình giao tiếp có thể là do vẽ bản đồ người thêm phụ trong hình thành để tăng cường các thông tin đã có sẵn. Nó cũng có thể dùng bản đồ có một số kiến thức trước khi trên các chủ đề hoặc khu vực, mà cho phép họ kết hợp này kiến thức trước khi với những kiến thức Lấy từ bản đồ.7.4. hộp công cụ lập7.4.1 tôi có những loại dữ liệu?Để lấy được tượng trưng thích hợp cho bản đồ, người ta phải thực hiện một phân tích dữ liệu qua. Cốt lõi của quá trình phân tích này là để truy cập vào các đặc tính của dữ liệu để tìm hiểu làm thế nào họ có thể được hình dung, vì vậy mà người sử dụng bản đồ đúng cách diễn giải chúng. Bước đầu tiên trong các nhà xử lý trong để tìm một phổ biến-mẫu số cho tất cả các dữ liệu, mẫu số chung này sau đó sẽ được sử dụng như tiêu đề có thể là Landuse của...2005. thứ hai, sự cá nhân, chẳng hạn như landuse, và có thể cứu trợ. Nên được phân tích và mô tả bản chất của họ. Sau đó, các thành phần nên được nhìn thấy trong truyền thuyết bản đồ.
đang được dịch, vui lòng đợi..
Kết quả (Việt) 2:[Sao chép]
Sao chép!
Quay trở lại với sơ đồ, bản đồ (các phương tiện mà không được 'nói' ở Tence sen-) được đọc bởi những người sử dụng bản đồ (các 'người' từ câu). Họ trích một số thông tin từ bản đồ, được đại diện bởi các hộp tựa đề "Thông tin-lấy '.
Từ Hình vẽ fi nó trở nên rõ ràng rằng các hộp với 'Thông tin' và 'Info- lấy' không chồng chéo lên nhau. Điều này có nghĩa là các thông tin thu được bởi người sử dụng bản đồ không giống như những thông tin mà các quá trình truyền thông bắt đầu với bản đồ. Có thể có nhiều nguyên nhân. Có thể, những thông tin ban đầu thì không phải sử dụng hoặc bổ sung thông tin đã được thêm vào trong quá trình này.
Bỏ sót của thông tin có thể được cố tình gây ra bởi người vẽ bản đồ, với mục đích nhấn mạnh các thông tin còn lại. Một khả năng khác là người dùng đồ không hiểu đầy đủ bản đồ. Thông tin thu được trong quá trình giao tiếp có thể là do người vẽ bản đồ, người bổ sung thêm trong hình để tăng cường các thông tin đã có sẵn. Nó cũng có thể là người sử dụng bản đồ có một số kiến thức về chủ đề hoặc khu vực, trong đó cho phép họ kết hợp kiến thức này với những kiến thức lấy từ bản đồ. 7.4. Hộp công cụ bản đồ 7.4.1 Tôi có loại dữ liệu nào? Để lấy được các mã vạch thích hợp cho một bản đồ người ta phải thực hiện một phân tích dữ liệu bản đồ. Cốt lõi của quá trình phân tích này là để truy cập vào các đặc tính của dữ liệu để tìm hiểu làm thế nào họ có thể được hình dung, vì vậy mà người sử dụng bản đồ đúng cách diễn giải chúng. Bước đầu tiên trong quá trình PHÂN TÍCH trong để tìm thấy một điểm chung - mẫu số cho tất cả các dữ liệu, mẫu số chung này sau đó sẽ được sử dụng như các tiêu đề có thể được sử dụng đất của ... 2005. Thứ hai, các thành phần riêng lẻ (s), chẳng hạn như sử dụng đất, và có lẽ nhẹ nhõm. Cần được phân tích và mô tả bản chất của họ. Sau đó, các thành phần này nên được nhìn thấy trong truyền thuyết đồ.









đang được dịch, vui lòng đợi..
 
Các ngôn ngữ khác
Hỗ trợ công cụ dịch thuật: Albania, Amharic, Anh, Armenia, Azerbaijan, Ba Lan, Ba Tư, Bantu, Basque, Belarus, Bengal, Bosnia, Bulgaria, Bồ Đào Nha, Catalan, Cebuano, Chichewa, Corsi, Creole (Haiti), Croatia, Do Thái, Estonia, Filipino, Frisia, Gael Scotland, Galicia, George, Gujarat, Hausa, Hawaii, Hindi, Hmong, Hungary, Hy Lạp, Hà Lan, Hà Lan (Nam Phi), Hàn, Iceland, Igbo, Ireland, Java, Kannada, Kazakh, Khmer, Kinyarwanda, Klingon, Kurd, Kyrgyz, Latinh, Latvia, Litva, Luxembourg, Lào, Macedonia, Malagasy, Malayalam, Malta, Maori, Marathi, Myanmar, Mã Lai, Mông Cổ, Na Uy, Nepal, Nga, Nhật, Odia (Oriya), Pashto, Pháp, Phát hiện ngôn ngữ, Phần Lan, Punjab, Quốc tế ngữ, Rumani, Samoa, Serbia, Sesotho, Shona, Sindhi, Sinhala, Slovak, Slovenia, Somali, Sunda, Swahili, Séc, Tajik, Tamil, Tatar, Telugu, Thái, Thổ Nhĩ Kỳ, Thụy Điển, Tiếng Indonesia, Tiếng Ý, Trung, Trung (Phồn thể), Turkmen, Tây Ban Nha, Ukraina, Urdu, Uyghur, Uzbek, Việt, Xứ Wales, Yiddish, Yoruba, Zulu, Đan Mạch, Đức, Ả Rập, dịch ngôn ngữ.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: