To project labor-force quality in e

To project labor-force quality in equation (3), we return to the simple cross-sectional sample of aggregate country values for labor-force quality, QL1 and QL2, and relate them to average population and schooling characteristics for the entire 1960-1990 period. Our primary purpose is developing projection equations, and we employ expanded models that go beyond the previous production function estimates.

Kết quả (Việt) 1:

Để lực lượng lao động chất lượng trong phương trình (3), chúng tôi quay trở lại mặt cắt mẫu đơn giản của các giá trị tổng hợp quốc gia cho lực lượng lao động chất lượng, QL1 và QL2, dự án và liên hệ chúng với dân số trung bình và đặc điểm học cho toàn bộ thời gian 1960-1990. Mục đích chính của chúng tôi phát triển các phương trình chiếu, và chúng tôi sử dụng mở rộng các mô hình đi xa hơn ước tính trước đó chức năng sản xuất.

Kết quả (Việt) 2:

Để dự án chất lượng lực lượng lao động trong phương trình (3), chúng tôi trở về mẫu mặt cắt ngang đơn giản của các giá trị đất nước tổng hợp cho lực lượng lao động chất lượng, QL1 và QL2, và gắn chúng với đặc điểm dân số và học trung bình cho toàn bộ 1960-1990 giai đoạn. Mục đích chính của chúng tôi là phát triển phương trình chiếu, và chúng tôi sử dụng mô hình mở rộng mà đi ngoài dự toán hàm sản xuất trước đó.