Low maternal education (childhood S

Low maternal education (childhood SEP) was not associated with higher IMT in men, but it was in women. Low social class of first occupation (youth SEP)was associated with higher IMT in both genders, and the lower the social class of the current occupation (adulthood SEP), the higher the IMT was in both genders (Table 3).
The simultaneous adjustment for all SEP indicators showed that only adulthood SEP continued to be statistically associated with greater IMT in men and women (Table 4).
In both genders, the association between each SEP indicator and the IMTchanged minimally after adjustment for job strain, and only the passive work among women remained borderline associated with IMT after adjustment for SEP indicators. The same situation was observed using the job control as the adjustment variable
among women (Table 4).
Higher IMT values were observed in men sequentially exposed to low SEP in youth and adulthood and among women sequentially exposed to low SEP in childhood, youth and adulthood. The association between cumulative SEP score and IMT changed minimally after adjustment for job strain (in both genders) and job control
(among women) (Table 5).
4. Discussion
Exposure to social disadvantage in youth and adulthood were associated with higher IMT in both genders; however, low childhood SEP was associated with higher IMT only among women. Childhood and youth SEP were not associated with IMT independent of adulthood SEP. However, in both genders, the higher IMT values were observed among individuals sequentially exposed to low SEP in more than one period of life. Thus, exposure to social adversity in childhood and youth seems to play a role in IMT when it is considered together with adulthood SEP, providing support for a model of cumulative effects of exposures to SEP across the life course. We also found that job stress failed to explain the higher IMT among participants with social disadvantage over the life span.

Kết quả (Việt) 1:

Giáo dục thấp của bà mẹ (thời thơ ấu tháng chín) đã không được liên kết với IMT cao hơn ở nam giới, nhưng nó là ở phụ nữ. Thấp tầng lớp xã hội đầu tiên chiếm đóng (thanh niên tháng chín) được liên kết với cao IMT ở cả hai giới tính, và việc giảm tầng lớp xã hội của nghề nghiệp hiện tại (tuổi trưởng thành chín), càng cao IMT là ở cả hai giới (bảng 3).Việc điều chỉnh đồng thời cho tất cả chín chỉ số cho thấy rằng chỉ tuổi trưởng thành chín tiếp tục được thống kê liên kết với IMT lớn hơn ở nam giới và phụ nữ (bảng 4).Trong cả hai giới, sự liên kết giữa mỗi chỉ số chín và IMTchanged tối thiểu sau khi điều chỉnh cho công việc căng thẳng, và chỉ có việc thụ động ở phụ nữ vẫn là đường biên giới liên quan đến IMT sau khi điều chỉnh cho chỉ số tháng chín. Tình hình cùng được quan sát thấy bằng cách sử dụng kiểm soát công việc như là biến điều chỉnhở phụ nữ (bảng 4).Cao IMT giá trị đã được quan sát thấy ở nam giới tuần tự tiếp xúc với chín thấp trong thanh thiếu niên và tuổi trưởng thành và trong số phụ nữ theo tuần tự tiếp xúc với thấp chín trong thời thơ ấu, thanh thiếu niên và tuổi trưởng thành. Sự liên kết giữa tháng chín điểm tích lũy và IMT thay đổi tối thiểu sau khi điều chỉnh cho công việc căng thẳng (ở cả hai giới) và kiểm soát công việc(trong số phụ nữ) (Bảng 5).4. thảo luậnTiếp xúc với xã hội bất lợi trong thanh thiếu niên và tuổi trưởng thành được kết hợp với cao IMT ở cả hai giới; Tuy nhiên, thời thơ ấu thấp chín được liên kết với cao IMT chỉ ở phụ nữ. Thời thơ ấu và thanh niên SEP đã không liên kết với IMT độc lập của tuổi trưởng thành tháng chín Tuy nhiên, ở cả hai giới, các giá trị IMT cao đã được quan sát giữa các cá nhân theo tuần tự tiếp xúc với chín thấp trong nhiều hơn một khoảng thời gian của cuộc sống. Do đó, tiếp xúc với xã hội nghịch cảnh trong thời thơ ấu và thanh niên dường như đóng một vai trò trong IMT khi nó được coi là cùng với tuổi trưởng thành tháng chín, cung cấp hỗ trợ cho một mô hình của các hiệu ứng tích lũy tiếp xúc để tháng chín qua quá trình cuộc sống. Chúng tôi cũng thấy rằng công việc căng thẳng không thể giải thích IMT cao giữa các thành viên với xã hội bất lợi trong cuộc sống span.

Kết quả (Việt) 2:

Học vấn của mẹ thấp (thời thơ ấu SEP) không liên quan với IMT cao hơn ở nam giới, nhưng nó là ở phụ nữ. Tầng lớp xã hội thấp của đầu chiếm đóng (thanh niên SEP) có liên quan với IMT cao hơn ở cả hai giới, và thấp hơn các tầng lớp xã hội của nghề nghiệp hiện tại (tuổi trưởng thành SEP), cao hơn các IMT là ở cả hai giới (Bảng 3).
Việc điều chỉnh đồng thời cho tất cả các chỉ số Tháng Chín cho thấy chỉ có trưởng thành Tháng Chín tiếp tục được kết hợp thống kê với IMT lớn hơn ở nam giới và phụ nữ (Bảng 4).
Trong cả hai giới, các mối liên hệ giữa mỗi chỉ tiêu và tháng chín các IMTchanged tối thiểu sau khi điều chỉnh dòng công việc, và chỉ có thể bị động làm việc giữa những người phụ nữ vẫn còn biên giới gắn với IMT sau khi điều chỉnh các chỉ số Tháng Chín Tình hình tương tự cũng được quan sát thấy bằng cách sử dụng điều khiển công việc như là biến điều chỉnh
ở phụ nữ (Bảng 4).
Giá trị IMT cao hơn được quan sát thấy ở những người đàn ông liên tục tiếp xúc với thấp Tháng chín trong thanh thiếu niên và tuổi trưởng thành và ở phụ nữ liên tục tiếp xúc với thấp Tháng chín trong thời thơ ấu, thanh niên và tuổi trưởng thành . Mối liên hệ giữa tích lũy điểm tháng chín và IMT thay đổi tối thiểu sau khi điều chỉnh dòng công việc (ở cả hai giới) và kiểm soát công việc
(ở phụ nữ) (Bảng 5).
4. Thảo luận
Tiếp xúc với bất lợi xã hội trong thanh thiếu niên và tuổi trưởng thành đã được liên kết với IMT cao hơn ở cả hai giới tính; Tuy nhiên, tuổi thơ thấp Tháng Chín đã liên kết với IMT chỉ cao hơn ở phụ nữ. Thời thơ ấu và thanh niên tháng chín không liên quan với IMT độc lập của tuổi trưởng thành tháng chín Tuy nhiên, ở cả hai giới, các giá trị IMT cao hơn đã được quan sát giữa các cá nhân liên tục tiếp xúc với thấp Tháng chín trong nhiều hơn một giai đoạn của cuộc sống. Vì vậy, khi tiếp xúc với nghịch cảnh xã hội trong thời thơ ấu và thanh niên dường như đóng một vai trò trong IMT khi nó được xem xét cùng với tuổi trưởng thành SEP, cung cấp hỗ trợ cho một mô hình tác động tích lũy của phơi nhiễm đến tháng chín qua quá trình cuộc sống. Chúng tôi cũng nhận thấy rằng công việc căng thẳng không thể giải thích IMT cao hơn giữa các thành viên với bất lợi xã hội trong thời gian sống.