Upon the creation of the United State, one of the core concepts on whi dịch - Upon the creation of the United State, one of the core concepts on whi Việt làm thế nào để nói

Upon the creation of the United Sta

Upon the creation of the United State, one of the core concepts on which the hopes for the new democracy were pinned was the ideal that its citizens would be enlightened individuals with clearly articulated rights and the opportunity for individual achievement and education. It was believed that in a free nation where the power belongs to the people, the commitment to education defines the progress of that democracy and is the catalyst for future progress. This core value has not only stood the test of time but has also grown in importance. In this new
Information Era and international economy, education is an increasingly vital commodity, a precursor of potential success and a driving force of chance. It is importance to recognize, however, that we approach education today differently than in the past, partly because the kinds of jobs people had didn’t require the kind of basic education and specialized training that is often required in the workforce today. In the 1950s, for instance, only 20 percent of
American jobs were classified as professional, 20 percent as skilled; and 60 percent as unskilled. Today, our world has changed. The proportion of unskilled jobs has fallen to 20 percent, while jobs now account for at least 60 percent of the workforce. Even more important, almost every job today increasingly requires a combination of academic knowledge and practical skills that require learning throughout a lifetime.
51. Education is defined in this passage as a driving force of chance because _________
A. without education, no changes could have happened in American society so far.
B. the government of the United States wants to drive social changes in their own ways.
C. education has helped to bring about and orient most changes in the American workforce.
D. any American citizen who wants to changes his driving license must be very well-educated.
52. The passage shows the percentage of jobs that require higher training in the US____ between 1950s and now.
A. has remained the same B. has changed dramatically C. has been reversed D. has changed slightly
53. The phrase “enlightened individuals” in the first sentence most likely means “people who _____.”
A. always appear brilliant-looking in public B. have often been well-exposed to light
C. have acquired an adequate level of education D. bring light to anywhere they go
54. In order to become a good American citizen today, in the author’s point of view, any individual must ____
A. know well all his/her rights and be ready to grasp his/her opportunity of success in life
B. study carefully the history of American educational and vocational systems even since their creation
C. understand thoroughly the combination of academic knowledge and practical skills
D. move actively forward in the new Information Era and international economy with a prestigious diploma
55. Which of the following titles would be best for the passage?
A. Education and Jobs in the Past and at Present in the United States.
B. The Significant Role of Education in American Citizens’ Careers
C. Academic Knowledge and Practical Skills in American Professions
D. Recent Changes of Educational and Vocational Systems in America
0/5000
Từ: -
Sang: -
Kết quả (Việt) 1: [Sao chép]
Sao chép!
Khi thành lập Hoa Kỳ, một trong những khái niệm cốt lõi mà hy vọng cho dân chủ mới đã được pinned là lý tưởng các công dân nào là giác ngộ cá nhân với các khớp nối rõ ràng quyền và cơ hội cho thành tích cá nhân và giáo dục. Người ta tin rằng trong một quốc gia miễn phí nơi quyền lực thuộc về cho người dân, các cam kết giáo dục định nghĩa sự tiến bộ của rằng nền dân chủ và là chất xúc tác cho sự tiến bộ trong tương lai. Giá trị cốt lõi này đã không chỉ đứng sự thử thách của thời gian nhưng cũng đã phát triển trong tầm quan trọng. Trong này mớiThời đại thông tin và kinh tế quốc tế, giáo dục là một hàng hóa ngày càng quan trọng, một tiền thân của tiềm năng thành công và động lực của cơ hội. Nó là quan trọng để nhận ra, Tuy nhiên, chúng tôi tiếp cận giáo dục hôm nay khác với trong quá khứ, một phần vì các loại công việc người đã không yêu cầu các loại giáo dục cơ bản và chuyên ngành đào tạo mà thường được yêu cầu trong lực lượng lao động ngày hôm nay. Trong những năm 1950, ví dụ, chỉ có 20 phần trăm củaCác công việc người Mỹ đã được phân loại như là chuyên nghiệp, 20 phần trăm là có tay nghề cao; và 60 phần trăm là không có kỹ năng. Hôm nay, thế giới của chúng tôi đã thay đổi. Tỷ lệ không có kỹ năng công việc đã giảm đến 20 phần trăm, trong khi tài khoản bây giờ công ăn việc làm cho ít nhất 60% lực lượng lao động. Quan trọng hơn, hầu hết công việc vào ngày hôm nay ngày càng đòi hỏi một sự kết hợp của kiến thức học thuật và kỹ năng thực tế mà yêu cầu học tập suốt đời.51. giáo dục được định nghĩa trong đoạn văn này là một động lực của cơ hội vì ___A. không có giáo dục, không có thay đổi có thể xảy ra trong xã hội Mỹ cho đến nay.B. chính phủ Hoa Kỳ muốn lái xe thay đổi xã hội trong cách riêng của họ.C. giáo dục đã giúp mang lại và định hướng hầu hết những thay đổi trong lực lượng lao động người Mỹ.Mất bất kỳ công dân Mỹ, những người muốn thay đổi giấy phép lái xe của ông phải được rất cũng được giáo dục.52. việc thông qua cho thấy tỷ lệ phần trăm của các công việc đòi hỏi đào tạo cao trong US___ giữa thập niên 1950 và bây giờ.A. vẫn như nhau sinh đã thay đổi đáng kể C. đã được đảo ngược mất đã thay đổi một chút53. cụm từ "giác ngộ cá nhân" trong câu đầu tiên có nhiều khả năng có nghĩa là "những người ___."A. luôn luôn xuất hiện rực rỡ, tìm kiếm trong khu vực sinh thường đã được tiếp xúc với ánh sángC. đã mua lại một mức độ giáo dục mất mang lại ánh sáng để bất cứ nơi nào họ đi phù hợp54. để trở thành một công dân Mỹ tốt hôm nay, trong theo quan điểm của tác giả, bất kỳ cá nhân phải ___A. biết tốt tất cả các quyền lợi của mình và sẵn sàng để nắm bắt cơ hội anh/cô ấy của sự thành công trong cuộc sốngB. nghiên cứu cẩn thận lịch sử của hệ thống giáo dục và đào tạo nghề người Mỹ thậm chí kể từ khi sáng tạo của họC. triệt để hiểu sự kết hợp của kiến thức học tập và thực hành kỹ năngMất di chuyển tích cực về phía trước trong kỷ nguyên thông tin mới và nền kinh tế quốc tế với một bằng tốt nghiệp có uy tín55. mà các danh hiệu sau đây sẽ là tốt nhất cho việc thông qua?A. giáo dục và việc làm trong quá khứ và hiện tại ở Hoa Kỳ.B. vai trò quan trọng của giáo dục trong sự nghiệp công dân MỹC. học kiến thức và các kỹ năng thực tế trong nghề nghiệp người MỹMất các thay đổi gần đây của hệ thống giáo dục và đào tạo nghề tại Mỹ
đang được dịch, vui lòng đợi..
Kết quả (Việt) 2:[Sao chép]
Sao chép!
Sau khi sự sáng tạo của các nước Mỹ, một trong những khái niệm cốt lõi mà trên đó những hy vọng cho các nền dân chủ mới đã được ghim là lý tưởng cho các công dân sẽ được giác ngộ cá nhân có quyền xác định rõ ràng và cơ hội cho các thành tựu giáo dục và cá nhân. Người ta tin rằng trong một quốc gia tự do, nơi quyền lực thuộc về nhân dân, các cam kết giáo dục xác định sự tiến bộ của nền dân chủ đó và là chất xúc tác cho sự tiến bộ trong tương lai. Giá trị cốt lõi này đã không chỉ đứng trước thử thách của thời gian, nhưng cũng đã trở nên quan trọng. Trong này mới
kỷ nguyên thông tin và nền kinh tế quốc tế, giáo dục là một loại hàng hóa ngày càng quan trọng, một tiền chất của thành công tiềm năng và động lực của cơ hội. Nó là quan trọng để nhận ra, tuy nhiên, chúng tôi tiếp cận giáo dục hiện nay khác so với trong quá khứ, một phần vì các loại công việc mọi người đã không yêu cầu các loại hình giáo dục cơ bản và chuyên ngành đào tạo mà thường được yêu cầu trong lực lượng lao động hiện nay. Trong những năm 1950, chẳng hạn, chỉ 20 phần trăm của
việc làm của Mỹ được phân loại như là chuyên nghiệp, 20 phần trăm là có tay nghề cao; và 60 phần trăm là không có tay nghề. Hôm nay, thế giới chúng ta đã thay đổi. Tỷ lệ việc làm lao động phổ thông đã giảm đến 20 phần trăm, trong khi công việc chiếm ít nhất 60 phần trăm lực lượng lao động. Thậm chí quan trọng hơn, hầu như mọi công việc ngày nay ngày càng đòi hỏi một sự kết hợp của kiến thức học thuật và kỹ năng thực tế mà yêu cầu học tập trong suốt cả cuộc đời.
51. Giáo dục được định nghĩa trong đoạn văn này như một động lực thúc đẩy các cơ hội vì _________
A. không có giáo dục, không có thay đổi có thể xảy ra trong xã hội Mỹ cho đến nay.
B. Chính phủ Hoa Kỳ muốn đẩy thay đổi xã hội theo cách riêng của họ.
C. giáo dục đã giúp mang về và định hướng nhất thay đổi trong lực lượng lao động Mỹ.
D. bất kỳ công dân Mỹ, những người muốn thay đổi giấy phép lái xe của mình phải rất có giáo dục.
52. Việc thông qua cho thấy tỷ lệ phần trăm của công việc đòi hỏi đào tạo cao hơn trong US____ giữa năm 1950 và bây giờ.
A. vẫn giống nhau B. đã thay đổi đáng kể C. đã bị đảo ngược D. đã thay đổi một chút
53. Các cụm từ "cá nhân giác ngộ" trong câu đầu tiên rất có thể có nghĩa là "những người _____."
A. luôn xuất hiện rực rỡ nhìn ở nơi công cộng B. thường bị nổi tiếp xúc với ánh sáng
C. đã có được một mức độ phù hợp của giáo dục D. đem ánh sáng đến bất cứ nơi nào họ đi
54. Để trở thành một công dân Mỹ tốt ngày hôm nay, trong quan điểm của tác giả, bất cứ cá nhân phải ____
A. biết rõ tất cả / quyền của mình và sẵn sàng để nắm bắt / cơ hội của mình thành công trong cuộc sống
B. nghiên cứu một cách cẩn thận lịch sử của hệ thống giáo dục và dạy nghề Mỹ thậm chí từ những sáng tạo của họ
C. quán triệt các kết hợp của kiến thức học thuật và kỹ năng thực
D. chuyển động về phía trước trong kỷ nguyên thông tin mới và nền kinh tế quốc tế với bằng tốt nghiệp uy tín
55. Mà các chức danh sau đây sẽ là tốt nhất cho đoạn văn?
A. Giáo dục và việc làm trong quá khứ và hiện tại ở tại Hoa Kỳ.
B. Vai trò quan trọng của giáo dục trong American Citizens 'Tuyển
C. Kiến thức học thuật và kỹ năng thực hành ở Mỹ Nghề
D. Thay đổi gần đây về giáo dục và dạy nghề Systems tại Mỹ
đang được dịch, vui lòng đợi..
 
Các ngôn ngữ khác
Hỗ trợ công cụ dịch thuật: Albania, Amharic, Anh, Armenia, Azerbaijan, Ba Lan, Ba Tư, Bantu, Basque, Belarus, Bengal, Bosnia, Bulgaria, Bồ Đào Nha, Catalan, Cebuano, Chichewa, Corsi, Creole (Haiti), Croatia, Do Thái, Estonia, Filipino, Frisia, Gael Scotland, Galicia, George, Gujarat, Hausa, Hawaii, Hindi, Hmong, Hungary, Hy Lạp, Hà Lan, Hà Lan (Nam Phi), Hàn, Iceland, Igbo, Ireland, Java, Kannada, Kazakh, Khmer, Kinyarwanda, Klingon, Kurd, Kyrgyz, Latinh, Latvia, Litva, Luxembourg, Lào, Macedonia, Malagasy, Malayalam, Malta, Maori, Marathi, Myanmar, Mã Lai, Mông Cổ, Na Uy, Nepal, Nga, Nhật, Odia (Oriya), Pashto, Pháp, Phát hiện ngôn ngữ, Phần Lan, Punjab, Quốc tế ngữ, Rumani, Samoa, Serbia, Sesotho, Shona, Sindhi, Sinhala, Slovak, Slovenia, Somali, Sunda, Swahili, Séc, Tajik, Tamil, Tatar, Telugu, Thái, Thổ Nhĩ Kỳ, Thụy Điển, Tiếng Indonesia, Tiếng Ý, Trung, Trung (Phồn thể), Turkmen, Tây Ban Nha, Ukraina, Urdu, Uyghur, Uzbek, Việt, Xứ Wales, Yiddish, Yoruba, Zulu, Đan Mạch, Đức, Ả Rập, dịch ngôn ngữ.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: