giao dịch lý thuyết tương tự với các tiêu chí, trong đó cho phép một tính toán hiệu suất của một hệ thống trên quy mô lớn, dựa trên các thí nghiệm mô hình thu nhỏ. Đối với mỗi quá trình tiểu học, các yếu tố quá trình xác định có thể được bao gồm trong một số đặc trưng mà phải còn lại không đổi trong việc mở rộng của các lò phản ứng nếu sự giống nhau giữa các lò phản ứng trong phòng thí nghiệm và thí điểm (hoặc giữa phi công và lò phản ứng sản xuất) liên quan đến quá trình này đang được bảo tồn. Nếu sự tương đồng này tồn tại, kết quả đã thu được trên phòng thí nghiệm quy mô thí điểm lò phản ứng có thể được sử dụng cho các lò phản ứng sản xuất, cũng có.
đang được dịch, vui lòng đợi..
