2. The researcher. or the interview

2. The researcher. or the interviewer, makes every possible attempt to step
back during conversation and interpretation in order to reduce the effects
of his presuppositions. An obvious way to do this during the interview is to
let the interviewee direct the conversation, that is, bring in the issues she
wants to talk about. When interpreting the texts it is important to read
them in an unbiased way. It is the texts that shall produce meaning, not the
interpreter's expectations to them. Many researchers think that several
readings under shifting circumstances promote such an unbiased interpretation.
Reading the same text at a beach, in a train, and in a café helps one
to look at the text with fresh eyes. and to discover what might be in it. Such
a reading practice thus helps to promote the interviewee as a subject.

Kết quả (Việt) 1:

2. các nhà nghiên cứu. hoặc phỏng vấn, làm cho mọi nỗ lực có thể bướctrở lại trong cuộc trò chuyện và giải thích để làm giảm các hiệu ứngcủa presuppositions của ông. Một cách rõ ràng để làm điều này trong cuộc phỏng vấn là đểHãy để phỏng vấn trực tiếp cuộc đàm thoại, có nghĩa là, mang lại cho các vấn đề côbạn muốn nói về. Khi giải thích các văn bản đó là quan trọng để đọcchúng trong một cách không thiên vị. Đó là những văn bản mà phải xuất trình có nghĩa là, không phải cácthông dịch viên của các kỳ vọng cho họ. Nhiều nhà nghiên cứu nghĩ rằng một sốđọc dưới chuyển trường hợp thúc đẩy một giải thích như vậy không thiên vị.Đọc cùng văn bản tại một bãi biển, trong một chuyến tàu, và trong một quán cà phê giúp mộtđể nhìn vào các văn bản với tươi mắt. và để khám phá những gì có thể ở trong đó. Như vậymột thực tế đọc do đó giúp thúc đẩy phỏng vấn là một chủ đề.

Kết quả (Việt) 2:

2. Các nhà nghiên cứu. hoặc người phỏng vấn, làm cho mọi nỗ lực có thể để bước
trở lại trong cuộc trò chuyện và giải thích để làm giảm tác dụng
của những giả định của mình. Một cách rõ ràng để làm điều này trong cuộc phỏng vấn là
để cho người được phỏng vấn trực tiếp các cuộc trò chuyện, đó là, mang lại những vấn đề cô
muốn nói về. Khi giải thích các văn bản quan trọng là phải đọc
chúng một cách không thiên vị. Đây là văn bản đó sẽ sản xuất ra có nghĩa là, không phải là
sự mong đợi của người phiên dịch cho họ. Nhiều nhà nghiên cứu nghĩ rằng một số
các bài đọc trong những hoàn cảnh thúc đẩy chuyển dịch một cách giải thích không thiên vị như vậy.
Đọc sách cùng văn bản tại một bãi biển, trong một chuyến tàu, và trong một quán cà phê giúp ta
nhìn vào văn bản với đôi mắt tươi. và khám phá những gì có thể được ở trong đó. Như
thực hành một bài đọc do đó giúp thúc đẩy người được phỏng vấn như một môn học.