To be a good teacher, you need some

To be a good teacher, you need some of the gifts of a good actor; you must be able to hold the attention and interest of your audience; you must be a clear speaker, with a good, strong, pleasing voice which is fully under your control; and you must be able to act what you are teaching, in order to make its meaning clear.
Watch a good teacher, and you will see that he does not sit still before his class:he stands the whole time he is teaching; he walks about, using his arms, hands and fingers to help him in his explanations, and his face to express feelings. Listen to him, and you will hear the loudness, the quality and the musical note of his voice always changing according to what he is talking about.
The fact that a good teacher has some of the gifts of a good actor doesn’t mean that he will indeed be able to act well on the stage, for there are very important differences between the teacher’s work and the actor’s. The actor has to speak words which he has learnt by heart; he has to repeat exactly the same words each time he plays a certain part, even his movements and the ways in which he uses his voice are usually fixed beforehand. What he has to do is to make all these carefully learnt words and actions seem natural on the stage.
A good teacher works in quite a different way. His audience takes an active part in his play：they ask and answer questions, they obey orders, and if they don’t understand something, they say so. The teacher therefore has to meet the needs of his audience, which is his class. He cannot learn his part by heart, but must invent it as he goes along.
I have known many teachers who were fine actors in class but were unable to take part in a stage-play because they could not keep strictly to what another had written.
1.What is the text about?
A.
How to become a good teacher.
B.
What a good teacher should do outside the classroom.
C.
What teachers and actors could learn from each other?
D.
The similarities (相似处) and differences between a teacher’s work and an actor’s.
2.The word “audience” in the fourth paragraph means ____.
A.
students
B.
people who watch a play
C.
people who not on the stage
D.
people who listen to something
3.A good teacher ____.
A.
knows how to hold the interest of his students
B.
must have a good voice
C.
knows how to act on the stage
D.
stands or sits still while teaching
4.In what way is a teacher’s work different from an actor’s?
A.
The teacher must learn everything by heart.
B.
He knows how to control his voice better than an actor.
C.
He has to deal with unexpected situations.
D.
He has to use more facial expressions.
5.The main difference between students in class and a theatre audience is that ____.
A.
students can move around in the classroom
B.
students must keep silent while theatre audience needn’t
C.
no memory work is needed for the students
D.
the students must take part in their teachers’ plays

Kết quả (Việt) 2:

Để trở thành một giáo viên tốt, bạn cần một số quà tặng của một diễn viên giỏi; bạn phải có khả năng để giữ sự chú ý và quan tâm của khán giả của bạn; bạn phải là một người nói rõ ràng, với một tốt, mạnh mẽ, dễ chịu bằng giọng nói mà hoàn toàn dưới sự kiểm soát của bạn; và bạn phải có khả năng hành động những gì bạn đang giảng dạy, để làm cho ý nghĩa của nó rõ ràng.
Xem một giáo viên tốt, và bạn sẽ thấy rằng ông không ngồi yên trước khi lớp học của ông: ông đứng trong suốt thời gian ông đang giảng dạy; ông đi về, sử dụng tay, bàn tay và các ngón tay của mình để giúp ông trong giải thích của ông, và khuôn mặt của mình để thể hiện cảm xúc. Nghe anh ta, và bạn sẽ nghe thấy tiếng ồn, chất lượng và những nốt nhạc của giọng nói của ông luôn luôn thay đổi theo những gì anh ta nói về.
Thực tế là một giáo viên tốt có một số quà tặng của một diễn viên giỏi không có nghĩa là ông thực sự sẽ có thể hoạt động tốt trên sân khấu, có sự khác biệt rất quan trọng giữa công việc của giáo viên và các diễn viên. Nam diễn viên này đã nói những lời mà ông đã học thuộc lòng; ông đã lặp lại chính xác những từ giống nhau mỗi lần anh đóng vai một phần nào đó, thậm chí chuyển động của anh và những cách thức mà ông sử dụng giọng nói của anh thường được cố định trước. Những gì ông đã làm là làm cho tất cả những lời nói và hành động của học cẩn thận có vẻ tự nhiên trên sân khấu.
Một giáo viên giỏi làm việc trong một cách khá khác nhau. Khán giả của mình có một phần tích cực trong lối chơi của mình: họ yêu cầu và trả lời các câu hỏi, họ chấp hành mệnh lệnh, và nếu họ không hiểu điều gì đó, họ nói như vậy. Do đó, giáo viên phải đáp ứng các nhu cầu của khán giả của mình, đó là lớp học của mình. Ông không thể học một phần của mình bằng trái tim, nhưng phải phát minh ra nó khi ông đi cùng.
nhiều giáo viên tôi đã biết được ai là diễn viên tốt trong lớp nhưng không thể tham gia vào một giai đoạn chơi bởi vì họ không thể giữ đúng những gì khác đã viết .
1.What là các văn bản về?
A.
Làm thế nào để trở thành một giáo viên tốt.
B.
gì một giáo viên tốt nên làm bên ngoài lớp học.
C.
gì giáo viên và các diễn viên có thể học hỏi lẫn nhau?
D.
Các điểm tương đồng (相似处) và sự khác biệt giữa công việc của giáo viên và của một diễn viên.
2. Từ "khán giả" trong đoạn thứ tư có nghĩa là ____.
A.
sinh viên
B.
người xem một vở kịch
C.
người không phải trên sân khấu
D.
người nghe một cái gì đó
3 .A giáo viên tốt ____.
A.
biết làm thế nào để giữ được sự quan tâm của các sinh viên của ông
B.
phải có một giọng nói tốt
C.
biết làm thế nào để hành động trên sân khấu
D.
đứng hoặc ngồi yên trong khi giảng dạy
4.In cách nào là công việc của một giáo viên khác nhau từ một diễn viên?
A.
Các giáo viên phải tìm hiểu tất cả mọi thứ bằng trái tim.
B.
Anh ấy biết làm thế nào để kiểm soát giọng nói của mình tốt hơn so với một diễn viên.
C.
Ông có để đối phó với tình huống bất ngờ.
D.
Ông đã sử dụng nét mặt hơn.
5 .Công khác biệt chính giữa các học sinh trong lớp và một khán giả nhà hát là ____ đó.
A.
sinh viên có thể di chuyển xung quanh trong lớp học
B.
học sinh phải giữ im lặng trong khi khán giả nhà hát không cần
C.
không có bộ nhớ hoạt động là cần thiết cho các sinh viên
D.
sự học sinh phải tham gia lượt giáo viên của họ '