CHAPTER 1. The International Econom

CHAPTER 1. The International Economy and Globalization
1. What factors explain why the world’s trading nations have become increasingly interdependent, from an economic and political viewpoint,during the post-World War II era?
2. What are some of the major arguments for and against an open trading system?
3. What significance does growing economic interdependence have for a country like the United States?
4. What factors influence the rate of growth in the volume of world trade?
5. Identify the major fallacies of international trade.
6. What is meant by international competitiveness? How does this concept apply to a firm, an industry, and a nation?
7. What do researchers have to say about the relation between a firm’s productivity and exposure to global competition?
8. When is international trade an opportunity
for workers? When is it a threat to workers?
9. Identify some of the major challenges confronting the international trading system.
10. What problems does terrorism pose for globalization?


CHAPTER 2. Foundations of Modern Trade Theory: Comparative Advantage

1. Identify the basic questions with which modern trade theory is concerned.
2. How did Smith’s views on international trade differ from those of the mercantilists ?
3. Develop an arithmetic example that illustrates how a nation could have an absolute disadvantage in the production of two goods and could still have a comparative advantage in the production of one of them.
4. Both Smith and Ricardo contended that the pattern of world trade is determined solely by supply conditions. Explain.
5. How does the comparative-cost concept relate to a nation’s production possibilities schedule? Illustrate how differently shaped production possibilities schedules give rise to different opportunity costs.
6. What is meant by constant opportunity costs and increasing opportunity costs? Under what conditions will a country experience constant or increasing costs?
7. Why is it that the pre-trade production points have a bearing on comparative costs under increasing-cost conditions but not under conditions of constant costs?
8. What factors underlie whether specialization in production will be partial or complete on an international basis?
9. The gains from specialization and trade are discussed in terms of production gains and consumption gains. What do these terms mean?
10. What is meant by the termtrade triangle?
11. With a given level of world resources, international trade may bring about an increase in total world output. Explain.
12. The maximum amount of steel or aluminum that Canada and France can produce if they fully use all the factors of production at their disposal with the best technology available to them is shown (hypothetically) in Table 2.9.
Assume that production occurs under constant-cost conditions. On graph paper, draw the production possibilities schedules for Canada and France; locate aluminum on the horizontal axis and steel on the vertical axis of each country’s graph. In the absence of trade, assume that Canada produces and consumes 600 tons of aluminum and 300 tons of steel and that France produces and consumes 400 tons of aluminum and 600 tons of steel. Denote these autarky points on each nation’s production possibilities schedule
a. Determine theMRTof steel into aluminum or each nation. According to the principle of comparative advantage, should the two nations specialize? If so, which product should each country produce? Will the extent of specialization be complete or partial? Denote each nation’s specialization point on its production possibilities schedule. Compared to the output of steel and aluminum that occurs in the absence of trade, does specialization yield increases in output? If so, by how much?
b. Within what limits will the terms of trade lie if specialization and trade occur? Suppose Canada and France agree to a terms-of-trade ratio of 1:1 (1 ton of steel 1 ton of aluminum). Draw the terms-of-trade line in the diagram of each nation. Assuming that 500 tons of steel are traded for 500 tons of aluminum, are Canadian consumers better off as the result of trade? If so, by how much? How about French consumers?
c. Describe the trade triangles for Canada and France.
13. The hypothetical figures in Table 2.10 give five alternate combinations of steel and autos that Japan and South Korea can produce if they fully use all factors of production at their disposal with the best technology available to them. On graph paper, sketch the production possibilities schedules of Japan and South Korea. Locate steel on the vertical axis and autos on the horizontal axis of each nation’s graph

Kết quả (Việt) 1:

CHƯƠNG 1. Nền kinh tế quốc tế và toàn cầu hóa 1. những yếu tố giải thích tại sao quốc gia của thế giới kinh doanh đã trở thành ngày càng phụ thuộc lẫn nhau, từ một quan điểm kinh tế và chính trị, trong thời kỳ hoạt động sau thế chiến II?2. những gì là một số các đối số lớn cho và chống lại một hệ thống kinh doanh mở?3. những gì ý nghĩa có tăng trưởng kinh tế phụ thuộc lẫn nhau có cho một quốc gia như Hoa Kỳ?4. những yếu tố ảnh hưởng đến tỷ lệ tăng trưởng trong khối lượng thương mại thế giới?5. xác định fallacies lớn của thương mại quốc tế.6. những gì là có nghĩa là bởi khả năng cạnh tranh quốc tế? Khái niệm này áp dụng cho một công ty, một ngành công nghiệp, và một quốc gia như thế nào?7. điều gì làm nhà nghiên cứu có thể nói về mối quan hệ giữa một công ty sản xuất và tiếp xúc với cạnh tranh toàn cầu?8. khi là thương mại quốc tế cơ hộicho người lao động? Khi có một mối đe dọa cho người lao động?9. xác định một số những thách thức lớn đối mặt với hệ thống kinh doanh quốc tế.10. khủng bố đưa ra những vấn đề cho toàn cầu hóa? CHƯƠNG 2. Thương mại nền tảng của hiện đại lý thuyết: lợi thế so sánh 1. xác định các câu hỏi cơ bản mà thương mại hiện đại lý thuyết là có liên quan.2. làm thế nào đã làm Smith của quan điểm về thương mại quốc tế khác nhau từ những người của các mercantilists?3. phát triển một ví dụ số học minh họa làm thế nào một quốc gia có thể có một bất lợi tuyệt đối trong sản xuất hai hàng hóa và có thể vẫn còn có một lợi thế so sánh trong việc sản xuất của một trong số họ.4. cả Smith và Ricardo cho rằng các mô hình của thế giới thương mại được xác định chỉ duy nhất của điều kiện cung cấp. Giải thích.5. khái niệm so sánh chi phí liên quan đến một quốc gia sản xuất khả năng lịch trình như thế nào? Minh họa làm thế nào một cách khác nhau hình khả năng sản xuất lịch làm phát sinh chi phí cơ hội khác nhau.6. những gì có nghĩa là do chi phí cơ hội liên tục và gia tăng cơ hội chi phí? Dưới những điều kiện sẽ quốc gia một kinh nghiệm không đổi hoặc tăng chi phí?7. tại sao là nó điểm trước khi thương mại sản xuất đã mang một so sánh chi phí điều kiện chi phí tăng nhưng không phải trong điều kiện của liên tục chi phí?8. những yếu tố làm cơ sở cho cho dù chuyên ngành sản xuất sẽ là một phần hoặc toàn bộ trên cơ sở quốc tế?9. các lợi ích từ chuyên môn và thương mại được thảo luận trong điều khoản của lợi nhuận sản xuất và tiêu thụ lợi nhuận. Các điều khoản có nghĩa là gì?10. những gì là có nghĩa là bởi tam giác termtrade?11. với một mức độ nhất định của tài nguyên thế giới, thương mại quốc tế có thể mang lại sự gia tăng sản lượng tất cả thế giới. Giải thích.12. số lượng tối đa của thép hoặc nhôm Canada và pháp có thể sản xuất nếu họ hoàn toàn sử dụng tất cả các yếu tố sản xuất tại xử lý của họ với công nghệ tốt nhất có sẵn cho họ được hiển thị (hypothetically) trong bảng 2.9.Giả sử rằng sản xuất xảy ra điều kiện chi phí hằng số. Trên giấy vẽ sơ đồ, vẽ các lịch trình khả năng sản xuất cho Canada và Pháp; xác định vị trí nhôm trên trục ngang và thép trên trục dọc của đồ thị của mỗi nước. Trong sự vắng mặt của thương mại, giả định rằng Canada sản xuất và tiêu thụ 600 tấn nhôm và 300 tấn thép và pháp sản xuất và tiêu thụ 400 tấn nhôm và 600 tấn thép. Biểu thị những điểm autarky trên mỗi quốc gia sản xuất khả năng lịch trìnha. xác định theMRTof thép vào nhôm hoặc mỗi quốc gia. Theo nguyên tắc lợi thế so sánh, hai nước nên chuyên? Nếu vậy, sản phẩm mà nên mỗi quốc gia sản xuất? Mức độ chuyên môn sẽ hoàn toàn hoặc một phần? Biểu thị mỗi quốc gia chuyên ngành điểm trên lịch trình khả năng sản xuất của nó. So với sản lượng thép và nhôm xảy ra trong sự vắng mặt của thương mại, có chuyên môn sản lượng tăng sản lượng? Nếu vậy, bao nhiêu?sinh trong vòng giới hạn những gì sẽ các điều khoản của thương mại nằm nếu chuyên ngành và thương mại xảy ra? Giả sử Canada và pháp đồng ý để một điều khoản của thương mại tỷ lệ 1:1 (1 tấn của thép 1 tấn nhôm). Rút ra những dòng điều khoản thương mại trong sơ đồ của mỗi quốc gia. Giả sử rằng 500 tấn thép đang được giao dịch cho 500 tấn nhôm, là người tiêu dùng Canada tốt hơn hết là kết quả của thương mại? Nếu vậy, bao nhiêu? Làm thế nào về pháp người tiêu dùng?c. Mô tả hình tam giác thương mại cho Canada và Pháp.13. những nhân vật giả thuyết trong bảng 2.10 cho năm khác kết hợp của thép và ô tô Nhật bản và Nam Triều tiên có thể sản xuất nếu họ hoàn toàn sử dụng tất cả các yếu tố sản xuất tại xử lý của họ với công nghệ tốt nhất có sẵn cho họ. Trên giấy vẽ sơ đồ, phác thảo lịch trình khả năng sản xuất của Nhật bản và Nam Triều tiên. Xác định vị trí thép trên trục dọc và ô tô trên trục ngang của đồ thị của mỗi quốc gia

Kết quả (Việt) 2:

CHƯƠNG 1. Nền kinh tế quốc tế và toàn cầu
1. Những yếu tố giải thích lý do tại sao quốc gia thương mại của thế giới đã trở nên ngày càng phụ thuộc lẫn nhau, từ một quan điểm kinh tế và chính trị, trong suốt thời kỳ hậu Thế chiến II?
2. Một số trong những lý luận chính và chống lại một hệ thống thương mại mở là gì?
3. Ý nghĩa những gì đang phát triển phụ thuộc lẫn nhau về kinh tế có đối với một quốc gia như Hoa Kỳ?
4. Những yếu tố nào ảnh hưởng đến tốc độ tăng trưởng trong khối lượng thương mại thế giới?
5. Xác định sai lầm lớn của thương mại quốc tế.
6. Có nghĩa là gì khả năng cạnh tranh quốc tế? Làm thế nào để áp dụng khái niệm này cho một công ty, một ngành công nghiệp, và một quốc gia?
7. Những gì các nhà nghiên cứu có thể nói về mối quan hệ giữa năng suất của một công ty và tiếp xúc với cạnh tranh toàn cầu?
8. Khi là thương mại quốc tế là một cơ hội
cho người lao động? Khi nó là một mối đe dọa cho người lao động?
9. Xác định một số trong những thách thức lớn đối đầu với các hệ thống thương mại quốc tế.
10. Vấn đề gì cho khủng bố đặt ra cho toàn cầu hóa? CHƯƠNG 2. Foundations of Modern Lý thuyết thương mại: Lợi thế so sánh 1. Xác định các câu hỏi cơ bản mà lý thuyết thương mại hiện đại là có liên quan. 2. Làm thế nào quan điểm của Smith về thương mại quốc tế có sự khác biệt từ những người của mercantilists? 3. Xây dựng một ví dụ số học để minh họa cách một quốc gia có thể có một bất lợi tuyệt đối trong việc sản xuất hai mặt hàng và vẫn có thể có một lợi thế so sánh trong sản xuất của một trong số họ. 4. Cả Smith và Ricardo cho rằng mô hình của thương mại thế giới được xác định duy nhất bởi điều kiện cung ứng. Giải thích. 5. Làm thế nào để các khái niệm so sánh chi phí liên quan đến lịch trình khả năng sản xuất của một quốc gia? Minh họa cách khác nhau hình sản xuất khả năng lịch trình làm phát sinh chi phí cơ hội khác nhau. 6. Có nghĩa là gì chi phí cơ hội không đổi và tăng chi phí cơ hội? Dưới những điều kiện này sẽ là một hằng số kinh nghiệm quốc gia hoặc tăng chi phí? 7. Tại sao nó rằng các điểm sản xuất pre-thương mại có ảnh hưởng đến chi phí so sánh trong điều kiện tăng chi phí nhưng không phải trong điều kiện chi phí không đổi? 8. Những yếu tố làm cơ sở cho việc chuyên môn hóa trong sản xuất sẽ là một phần hoặc hoàn toàn trên cơ sở quốc tế? 9. Những lợi ích của chuyên môn hóa và thương mại được thảo luận về tăng sản xuất và tiêu thụ tăng. Các thuật ngữ này có nghĩa là gì? 10. Có nghĩa là gì các termtrade tam giác? 11. Với một mức độ nhất định của tài nguyên thế giới, thương mại quốc tế có thể mang lại sự gia tăng tổng sản lượng thế giới. Giải thích. 12. Số tiền tối đa bằng thép hoặc nhôm Canada và Pháp có thể sản xuất nếu họ hoàn toàn sử dụng tất cả các yếu tố sản xuất theo ý của họ với công nghệ tốt nhất có sẵn cho họ được hiển thị (theo giả thiết) trong Bảng 2.9. Giả sử sản xuất xảy ra trong điều kiện không đổi chi phí . Trên giấy vẽ, vẽ các lịch trình khả năng sản xuất cho Canada và Pháp; xác định vị trí bằng nhôm trên trục ngang và thép trên trục thẳng đứng của đồ thị của mỗi nước. Trong trường hợp không thương mại, cho rằng Canada sản xuất và tiêu thụ 600 tấn nhôm và 300 tấn thép và rằng nước Pháp sản xuất và tiêu thụ 400 tấn nhôm và 600 tấn thép. Biểu thị các điểm autarky về khả năng sản xuất của mỗi quốc gia lịch trình một. Xác thép theMRTof thành nhôm hay mỗi quốc gia. Theo nguyên tắc lợi thế so sánh, nên hai quốc gia chuyên? Nếu vậy, đó là sản phẩm nên mỗi quốc gia sản xuất? Mức độ chuyên môn hóa sẽ được hoàn thành hoặc một phần? Biểu thị điểm chuyên môn của mỗi quốc gia trên lịch trình khả năng sản xuất của nó. So với sản lượng thép và nhôm xảy ra trong trường hợp không thương mại, làm tăng năng suất chuyên môn hóa trong sản lượng? Nếu có thì bao nhiêu? B. Trong những giới hạn sẽ các điều khoản của lời nói dối thương mại nếu chuyên môn hóa và thương mại xảy ra? Giả sử Canada và Pháp đồng ý với một tỷ lệ về-of-thương mại của 1: 1 (1 tấn thép 1 tấn nhôm). Vẽ các điều khoản thương mại-of-dòng trong biểu đồ của mỗi quốc gia. Giả sử rằng 500 tấn thép đang được giao dịch với giá 500 tấn nhôm, là người tiêu dùng Canada tốt hơn như là kết quả của thương mại? Nếu có thì bao nhiêu? Làm thế nào về người tiêu dùng Pháp? C. Mô tả các hình tam giác thương mại cho Canada và Pháp. 13. Những con số giả định trong Bảng 2.10 cho năm kết hợp thay thế thép và ô tô Nhật Bản và Hàn Quốc có thể sản xuất nếu họ hoàn toàn sử dụng tất cả các yếu tố sản xuất theo ý của họ với công nghệ tốt nhất có sẵn cho họ. Trên giấy vẽ, phác thảo các khả năng sản xuất lịch trình của Nhật Bản và Hàn Quốc. Xác định vị trí thép trên trục thẳng đứng và ô tô trên trục ngang của đồ thị của mỗi quốc gia