the high performance of Chinese and

the high performance of Chinese and other East Asian pupils has become a feature of international education comparisons - dominating international rankings such as the Pisa tests. But if this reflects the success of Asian school systems, it does not explain why second - generation Chinese pupils are so successful academically when they have migrated to other countries

Kết quả (Việt) 1:

hiệu suất cao của Trung Quốc và các em học sinh đông á đã trở thành một tính năng của giáo dục quốc tế so sánh - thống trị bảng xếp hạng quốc tế chẳng hạn như các bài kiểm tra Pisa. Nhưng nếu điều này phản ánh sự thành công của hệ thống trường học Châu á, nó không giải thích lý do tại sao thứ hai - thế hệ học sinh Trung Quốc là rất thành công học tập khi họ đã di cư tới các quốc gia khác

Kết quả (Việt) 2:

hiệu suất cao của các em học sinh Đông Nam Á và Trung Quốc khác đã trở thành một tính năng so sánh giáo dục quốc tế - thống trị bảng xếp hạng quốc tế như các bài kiểm tra Pisa. Nhưng nếu điều này phản ánh sự thành công của hệ thống trường châu Á, nó không giải thích lý do tại sao thứ hai - thế hệ học sinh Trung Quốc rất thành công trong học tập khi họ đã di cư sang các nước khác