Hiện nay, số lượng các ngôn ngữ nước ngoài giảng dạy cơ sở tăng với mỗi năm và chiếm hơn 40% tổng số các cơ sở của nền văn hóa bên ngoài quốc gia, các trung tâm, các loại hình giảng dạy ngoại ngữ cũng tăng lên đáng kể, tổng số sinh viên học ngoại ngữ, kế toán cho gần 70% số người trong các loại khán giả-văn hóa. Điều này cho thấy rằng ngôn ngữ nước ngoài giảng dạy và học tập các nhu cầu ngày một tăng lên nhanh chóng. Ngày nay, tiếng Anh được công nhận là ngôn ngữ quốc tế nói chung được sử dụng và phổ biến trên toàn thế giới. Kể từ khi Việt Nam gia nhập WTO tổ chức thương mại thế giới, càng nhiều tập đoàn, công ty nước ngoài đầu tư tại Việt Nam mở rộng hợp tác và thị trường một doanh nghiệp. Vì vậy, cần phải sử dụng nguồn nhân lực cần thiết ngoài các điều kiện của cấp độ chuyên nghiệp cao, khả năng sử dụng tiếng Anh trong công việc và giao tiếp chuyên nghiệp, đây là vấn đề nghiêm trọng của những người lao động và người sử dụng lao động. Do đó, giao tiếp tốt bằng tiếng Anh sẽ giúp mọi người có thêm cơ hội để làm việc tại các công ty nước ngoài với mức lương cao và có thể tiến bộ nhanh hơn tại nơi làm việc. Một thực tế đáng lo ngại bây giờ, việc áp dụng các chương trình giảng dạy tiếng Anh ở cấp phổ thông trung học là không cao, làm cho phụ huynh và học sinh không được hài lòng. Hầu hết học sinh sau 7 năm học tiếng Anh ở trường học, các em có thể không nghe, nói, đọc, viết. Cuộc khảo sát gần đây cho thấy một kết quả rất bi quan: sau khi trường trung học (lớp 9), sinh viên chỉ có thể nghe là các thông tin cơ bản như tên, chào hỏi, chứ không nói được một câu chuyện về 100 từ. Nhận biết về việc này, nhiều phụ huynh đã chủ động đưa đứa con của mình đến Trung tâm, trường ngoại ngữ cho trẻ em có thể được tiếp xúc với các chương trình thực tế để thực hành nghe, nói, đọc, viết.
đang được dịch, vui lòng đợi..
