The first three years of life are t

The first three years of life are the most fundamental in the development of human beings and their potential. The infant's physical development is phenomenal and apparent and inspires our care and attention. Yet a profound and less obvious development is taking place within the child. Montessori refers to the child at this period as the spiritual embryo. A second embryonic period occurs after birth during the first three years of life when the child's intelligence is formed, when the child acquires the culture ang language into which he or she is born. It is a period when the core of personality, social being and the essence of spiritual life are developed. An understanding of the child's development and the development of the human mind allows enviroments to be prepared to meet the needs of the infant and foster independence, psychomotor development and language acquisition.

Kết quả (Việt) 1:

Trong ba năm đầu tiên của cuộc sống là cơ bản nhất trong việc phát triển của con người và tiềm năng của họ. Phát triển thể chất của trẻ sơ sinh là hiện tượng và rõ ràng và truyền cảm hứng cho chúng tôi chăm sóc và sự quan tâm. Được phát triển sâu sắc và ít rõ ràng đang diễn ra trong vòng con. Montessori đề cập đến những đứa trẻ lúc giai đoạn này là tinh thần phôi. Một giai đoạn phôi thai thứ hai xảy ra sau khi sinh trong ba năm đầu của cuộc sống khi trí tuệ của trẻ em được thành lập, khi trẻ em mua lại ngôn ngữ bài văn hóa mà họ được sinh ra. Nó là một thời kỳ khi cốt lõi của nhân cách, đang xã hội và bản chất của đời sống tinh thần được phát triển. Sự hiểu biết về sự phát triển của trẻ em và sự phát triển của tâm trí con người cho phép enviroments để được chuẩn bị để đáp ứng nhu cầu của trẻ sơ sinh và nuôi độc lập, phát triển psychomotor và mua lại ngôn ngữ.

Kết quả (Việt) 2:

Ba năm đầu đời là cơ bản nhất trong sự phát triển của con người và tiềm năng của họ. Phát triển thể chất của trẻ sơ sinh là hiện tượng và rõ ràng và truyền cảm hứng cho chăm sóc và sự chú ý của chúng tôi. Tuy nhiên, một phát triển sâu sắc và ít rõ ràng đang diễn ra trong các con. Montessori đề cập đến những đứa trẻ ở giai đoạn này khi phôi linh. Một giai đoạn phôi thai thứ hai xảy ra sau khi sinh con trong ba năm đầu tiên của cuộc sống khi trí thông minh của trẻ được hình thành, khi các con mua lại các ngôn ngữ ang văn hóa mà trong đó anh ta hoặc cô được sinh ra. Đó là một giai đoạn mà cốt lõi của nhân cách, hữu thể xã hội và bản chất của đời sống tinh thần được phát triển. Một sự hiểu biết về sự phát triển của trẻ và sự phát triển của tâm trí con người cho phép các môi trường để được chuẩn bị để đáp ứng các nhu cầu của trẻ sơ sinh và độc lập nuôi dưỡng, phát triển tâm thần vận động và ngôn ngữ.