Ask children to suggest the next ac

Ask children to suggest the next activity ( e.g., the next book to read).
. Ask children to describe what they doing so you can copy them and check to see if you understand them ( e.g., “Is this the way to do it?)
. Encourage children to turn to one another for ideas and assistance (e.g., “Maybe Donovan can show you how he does it”

Kết quả (Việt) 1:

Yêu cầu các trẻ em để đề nghị các hoạt động tiếp theo (ví dụ như, cuốn sách kế tiếp để đọc).. Yêu cầu các trẻ em để mô tả những gì họ làm như vậy bạn có thể sao chép chúng và kiểm tra xem nếu bạn hiểu họ (ví dụ như, "này là cách để làm điều đó?). Khuyến khích trẻ em đến lần lượt với nhau cho những ý tưởng và hỗ trợ (ví dụ như, "có lẽ Donovan có thể cho bạn thấy làm thế nào ông để nó"

Kết quả (Việt) 2:

Yêu cầu trẻ em để đề xuất các hoạt động tiếp theo (ví dụ, cuốn sách tiếp theo để đọc).
. Yêu cầu trẻ em để mô tả những gì họ làm như vậy bạn có thể sao chép chúng và kiểm tra để xem nếu bạn hiểu họ (ví dụ, "Đây có phải là cách để làm điều đó? )
. Khuyến khích trẻ em để quay về với nhau cho những ý tưởng và giúp đỡ (ví dụ, "Có lẽ Donovan có thể chỉ cho bạn làm thế nào thì nó làm"