previously learned rules which can

previously learned rules which can be applied to achieve a solution for a novel situation” (Gagne 1985, p. 155). The elements of discovery, combination, and novelty move this kind of thinking with rules to a higher kind of knowledge.

Kết quả (Việt) 1:

trước đây đã học được quy tắc có thể được áp dụng để đạt được một giải pháp cho một tình huống tiểu thuyết"(Gagne 1985, p. 155). Các yếu tố khám phá, kết hợp, và mới lạ di chuyển này loại tư duy với quy tắc để một loại cao hơn kiến thức.

Kết quả (Việt) 2:

học trước đó quy tắc có thể được áp dụng để đạt được một giải pháp cho tình hình mới "(Gagne 1985, p. 155). Các yếu tố của sự khám phá, kết hợp, và mới lạ di chuyển loại này suy nghĩ với các quy định đối với một loại cao của tri thức.