here is no national system of highe

here is no national system of higher education in the USA. Basically American higher education developed its own pattern by the adaption of two traditions: the collegiate tradition of England and the university tradition of the continent.

In the USA there is no consistent distinction between the term "college" and "university". The general tendency, however, is to call a college a higher educational institution offering mainly courses of instruction leading to the Bachelor's degree; a university is a college or a group of colleges or departments under one control offering courses of instruction leading not only to the Bachelor's degree but also the Master's and the Doctor's degree. The term college is also sometimes loosely applied to institutions which are actually only secondary schools.

The American college, although it is the outgrowth of the English college of Oxford and Cambridge, has developed into an institution which has no counterpart in Europe. The college course of study, at first three years in duration, was soon extended to 4 years and the classes are uniformly known as the freshman, the sophomore, the junior and the senior.

The traditional degree which crowns the college course is that of Bachelor of Arts (B.A.). The studies ordinarily insisted on in case of candidates for this degree are Latin, Greek, mathematics, English, philosophy, political economy, history and at least one modern European language (French or German) and at least one natural science.

Kết quả (Việt) 1:

ở đây là không có hệ thống giáo dục đại học tại Hoa Kỳ. Về cơ bản Mỹ giáo dục phát triển mô hình riêng của mình bằng cách thích ứng của hai truyền thống: truyền thống trường đại học của Anh và đại học truyền thống của châu lục này.Tại Hoa Kỳ có là có sự phân biệt phù hợp giữa các thuật ngữ "đại học" và "đại học". Xu hướng chung, Tuy nhiên, là để gọi một trường cao đẳng một cơ sở giáo dục cao cung cấp chủ yếu là các khóa học giảng dạy dẫn đến cử nhân; một trường đại học là một trường cao đẳng hoặc một nhóm các trường cao đẳng hoặc bộ phận theo một kiểm soát cung cấp các khóa học giảng dạy hàng đầu không chỉ cử nhân nhưng cũng học của Thạc sĩ và các bác sĩ. Các trường cao đẳng hạn cũng đôi khi phần nào được áp dụng cho các tổ chức đó là thực sự chỉ trung học.Các trường cao đẳng Mỹ, mặc dù nó là sự cao hơn của các trường cao đẳng tiếng Anh Oxford và Cambridge, đã phát triển thành một tổ chức mà có không có đối tác ở châu Âu. Các khóa học đại học của nghiên cứu, lúc đầu tiên ba năm trong thời gian, được nhanh chóng mở rộng đến 4 tuổi và các lớp học thống nhất được biết đến như sinh viên năm nhất, thứ hai, cơ sở và cấp cao.Mức độ truyền thống mà crowns khóa học đại học là có bằng cử nhân (B.A.). Các nghiên cứu thường nhấn mạnh vào trong trường hợp của ứng cử viên cho văn bằng này là Latin, Hy Lạp, toán học, tiếng Anh, triết học, kinh tế chính trị, lịch sử và ít nhất một ngôn ngữ châu Âu hiện đại (tiếng Pháp hoặc tiếng Đức) và ít nhất một khoa học tự nhiên.

Kết quả (Việt) 2:

ở đây không có hệ thống giáo dục quốc dân cao hơn ở Mỹ. Về cơ bản giáo dục đại học Mỹ đã phát triển mô hình riêng của mình bằng những thích ứng của hai truyền thống:. Truyền thống trường đại học của Anh và các trường đại học truyền thống của châu lục Ở Mỹ không có phân biệt phù hợp giữa thuật ngữ "college" và "university". Xu hướng chung, tuy nhiên, là để gọi một trường cao đẳng tổ chức giáo dục cao hơn cung cấp chủ yếu là các khóa học giảng dạy dẫn đến Cử nhân; một trường đại học là một trường cao đẳng hoặc một nhóm các trường cao đẳng, Ban thuộc một điều khiển cung cấp các khóa giảng dạy hàng đầu không chỉ với bằng Cử nhân mà còn độ của Sư Phụ và các bác sĩ. Các trường cao đẳng hạn cũng đôi khi lỏng lẻo áp dụng cho các tổ chức mà trên thực tế chỉ có các trường trung học. Các trường đại học của Mỹ, mặc dù nó là kết quả tự nhiên của đại học tiếng Anh của Oxford và Cambridge, đã phát triển thành một tổ chức mà không có đối tác ở châu Âu. Các khóa học đại học của nghiên cứu, ở ba năm đầu tiên trong thời gian, đã sớm mở rộng đến 4 năm và các lớp học được thống nhất gọi là sinh viên năm nhất, các sinh viên năm hai, các cơ sở và các cấp cao. Mức độ truyền thống mà vương miện các khóa học đại học là cử nhân of Arts (BA). Các nghiên cứu thường khăng khăng đòi trong trường hợp của các ứng cử viên cho mức độ này là tiếng Latin, tiếng Hy Lạp, Toán, tiếng Anh, triết học, kinh tế chính trị, lịch sử và ít nhất một ngôn ngữ hiện đại châu Âu (tiếng Pháp hoặc tiếng Đức) và ít nhất một khoa học tự nhiên.