Rhee recognizes that she has been o

Rhee recognizes that she has been often criticized, but she suggests that some ruthlessness is required. “Have I rubbed people the wrong way? Definitely. If I changed my style, I might make people a little more comfortable” she says. “But I think there’s real danger in acting in a way that makes adults feel better. Because where does that stop?”
Money for Nothing: We spend more money per child in this city than almost any other urban jurisdiction in the country, and our results are at the absolute bottom. So it goes against the idea that you have to put more money into education, and that’s how you are going to fix it.
It comes down to two basic things about why we spend so much money and the results aren’t as good. First is a complete and utter lack of accountability in this system. And the second is a lack of political courage on the part of most of the people who are running cities and school districts
3. How would you classify Rhee’ s leadership style, using one or more of the styles presented in this chapter?

Kết quả (Việt) 2:

Rhee nhận rằng cô đã thường bị chỉ trích, nhưng cô cho thấy rằng một số sự tàn nhẫn là cần thiết. "Tôi có cọ xát người một cách sai? Chắc chắn. Nếu tôi thay đổi phong cách của tôi, tôi có thể làm cho mọi người một chút thoải mái hơn ", cô nói. "Nhưng tôi nghĩ rằng có mối nguy hiểm thực sự trong hành động trong một cách mà làm cho người lớn cảm thấy tốt hơn. Bởi vì nơi nào đó ngăn chặn "?
Money for Nothing: Chúng tôi dành nhiều tiền hơn cho mỗi đứa trẻ trong thành phố này hơn hầu như bất kỳ khu đô thị khác trong cả nước, và kết quả của chúng tôi đang ở dưới cùng tuyệt đối. Vì vậy, nó đi ngược lại với ý tưởng rằng bạn phải đưa thêm tiền vào giáo dục, và đó là cách bạn đang đi để sửa chữa nó.
Nó đi xuống đến hai điều cơ bản về lý do tại sao chúng tôi dành rất nhiều tiền và kết quả là không tốt. Đầu tiên là một thiếu đầy đủ và hoàn toàn trách nhiệm trong hệ thống này. Và thứ hai là thiếu can đảm chính trị trên một phần của hầu hết những người đang chạy các thành phố và khu vực trường học
3. Làm thế nào bạn sẽ phân loại phong cách lãnh đạo Rhee 's, sử dụng một hoặc nhiều hơn các phong cách trình bày trong chương này?