Although the internship has undergo

Although the internship has undergone a lot of fun, but when I think back, I can not imagine how did I overcome?. We can say that I prepared and sorted everything but the problems and arising difficulties is inevitable.

Firstly, I got into a difficulty in the time of the internship. In this semester, I had to study 4 subjects and I also prepared presentations for each subject. designing a good lesson is not easy, besides that every week has added a few exercises, I could not arrange appropriate time to complete the run out. Sometime I felt stress and exhausted, It is the problem that I has lasted from I started the internship.

Secondly, for myself I do not have much experience as well as the missing knowledge about this major, sometimes I have to resort to the help of friends. Planning the lesson is my hardest work especially organize interesting and effective activities to attract students to the lesson. In the last period,I had to plan for my lesson without not finding out the class that I going to teach. When I taught this class, the students seem to weaker than I though, these activities would be change. I felt worry about it. While confused, I did not control my gesture and expression language can not be fluent, everything goes in the direction that I do not want. Teachers had to prepare carefully and must be flexible. Beside that, during teaching period, I had to use English all the time. I am not confident in interpreting the words in English,sometimes I made some basic mistake in pronunciation.

Finally, I had also completed my internship period, the difficulties is my lesson and precious experiences for me. I received a lot of support from my supervisor and my colleagues. Without help of them, I think I could hardly overcome a number of difficulties that I have never been before.

2. NEW SKILLS AND EXPERIENCE GAINED
After the internship period, I had gained new experiences from teaching practice and observations. I've learned a lot of things to modify the missing of my own.

Firstly, I realize that preparation plays an important role in teaching performance. Teaching have successful or not depends on how did you designed and tauch it. You must spend time to prepare thoroughly, especially you have to practice before. everything can happen, if you do not have a well prepared you will fail. In addition, you need to have the interaction between teachers and students. The students have to cooperate with you or not is also a big problem, their lack of enthusiasm will make your lessons become boring, sometimes you have to answer the questions and solve the problems which you give. Therefore you must consider carefully when designing classroom activities, that accurate and appropriate or not? when student interest in learning, your lesson becomes vibrant and effective.

Secondly, I learned a lot of valuable skills for myself. My speaking skills have improved, I can speak easily and confidently when standing in front of the crowd. Beside that, through the internship, I had a good reflexes to meet unexpected situations, I always keep calm to find the best solution.

In general, I am satisfied with what I have got after the internship. These skills and experience are very useful and necessary for me. If in the future, I have to face them again, I believe I will do better.

3.RECOMMENDATIONS OR SUGGESTIONS
In the internship period, I had received a lot of help and support from teachers, in addition to draw some experience, I also noticed a few problems should change. I propose a few small personal opinions.

Firstly, for the small classes as the school room A4, A5, etc... the number of students should be dropped.The status of students sit crammed 3 or 4 peoples per table in hot weather that can influence less or more to the teaching of teachers as well as the learning of students.

Secondly, I suggest that the Faculty should give more teaching opportunities to trainees instead they only teach 3 classes. I think we should have more time to experience with this teaching, there are a lot of problems when we are facing directly. Only 3 lessons is not enough to understand all the difficulties in teaching. While not to mention the fact that some people teach 3 classes in the same grade. Environment and awareness of students in each class is different, so I think it should be reconsider.

 Finally, I would like to suggest that the internship period need to be adjusted. It will be very tired and stress if they have to combine the learning process and internship time at the same time.
This is the suggestive personally opinion about improving the quality of the learning and learning process.

Kết quả (Việt) 2:

Mặc dù tập đã trải qua rất nhiều niềm vui, nhưng khi tôi nghĩ lại, tôi không thể tưởng tượng làm thế nào tôi vượt qua ?. Chúng tôi có thể nói rằng tôi đã chuẩn bị và sắp xếp tất cả mọi thứ nhưng những vấn đề phát sinh khó khăn là không thể tránh khỏi. Thứ nhất, tôi đã vào một khó khăn trong thời gian thực tập. Trong học kỳ này, tôi đã phải học 4 môn học và tôi cũng đã chuẩn bị bài thuyết trình cho từng đối tượng. thiết kế một bài học tốt là không dễ dàng, bên cạnh đó mỗi tuần có thêm một vài bài tập, tôi không thể thu xếp thời gian thích hợp để hoàn thành chạy ra. Đôi khi tôi cảm thấy căng thẳng và kiệt sức, Đây là vấn đề mà tôi đã kéo dài từ tôi bắt đầu tập. Thứ hai, đối với bản thân tôi không có nhiều kinh nghiệm cũng như những kiến thức còn thiếu về chính này, đôi khi tôi phải nhờ đến sự giúp đỡ của bạn bè. Kế hoạch bài học là công việc khó khăn nhất của tôi đặc biệt là tổ chức các hoạt động thú vị và hiệu quả để thu hút sinh viên đến bài học. Trong giai đoạn cuối cùng, tôi đã có kế hoạch cho bài học của tôi mà không cần phải tìm ra các lớp mà tôi sẽ dạy cho. Khi tôi dạy lớp này, học sinh có vẻ yếu hơn so với tôi mặc dù, các hoạt động này sẽ được thay đổi. Tôi cảm thấy lo lắng về nó. Trong khi bối rối, tôi đã không kiểm soát cử chỉ của tôi và ngôn ngữ biểu hiện không thể sử dụng thành thạo, tất cả mọi thứ đi theo hướng mà tôi không muốn. Giáo viên phải chuẩn bị cẩn thận và phải linh hoạt. Bên cạnh đó, trong thời gian giảng dạy, tôi đã phải sử dụng tiếng Anh mọi lúc. Tôi không tự tin trong việc giải thích các từ trong tiếng Anh, đôi khi tôi thực hiện một số sai lầm cơ bản trong phát âm. Cuối cùng, tôi cũng đã hoàn thành giai đoạn thực tập của tôi, những khó khăn là bài ​​học của tôi và những kinh nghiệm quý báu cho tôi. Tôi nhận được rất nhiều sự ủng hộ từ người giám sát của tôi và các đồng nghiệp của tôi. Nếu không có sự giúp đỡ của họ, tôi nghĩ rằng tôi khó có thể vượt qua một số khó khăn mà tôi đã không bao giờ được trước đây. 2. KỸ NĂNG MỚI VÀ KINH NGHIỆM ĐẠT ĐƯỢC Sau thời gian thực tập, tôi đã có nhiều kinh nghiệm mới từ thực tế giảng dạy và quan sát. Tôi đã học được rất nhiều điều cần thay đổi mất tích của riêng tôi. Thứ nhất, tôi nhận ra rằng sự chuẩn bị đóng một vai trò quan trọng trong hoạt động giảng dạy. Giảng dạy có thành công hay không phụ thuộc vào cách bạn đã thiết kế và Tauch nó. Bạn phải dành nhiều thời gian để chuẩn bị kỹ lưỡng, đặc biệt là bạn phải thực hành trước. tất cả mọi thứ có thể xảy ra, nếu bạn không có một chuẩn bị tốt, bạn sẽ thất bại. Ngoài ra, bạn cần phải có sự tương tác giữa giáo viên và học sinh. Các sinh viên phải hợp tác với bạn hay không cũng là một vấn đề lớn, họ thiếu sự nhiệt tình sẽ làm cho bài học của bạn trở nên nhàm chán, đôi khi bạn phải trả lời các câu hỏi và giải quyết những vấn đề mà bạn đưa ra. Vì vậy, bạn phải xem xét cẩn thận khi thiết kế các hoạt động trong lớp học, mà chính xác và phù hợp hay không? khi học sinh quan tâm trong học tập, bài học của bạn trở nên sống động và có hiệu quả. Thứ hai, tôi học được rất nhiều kỹ năng có giá trị cho bản thân mình. Kỹ năng nói của tôi đã được cải thiện, tôi có thể nói chuyện một cách dễ dàng và tự tin khi đứng trước đám đông. Bên cạnh đó, thông qua việc thực tập, tôi đã có một phản xạ tốt để đáp ứng tình huống bất ngờ, tôi luôn luôn giữ bình tĩnh để tìm ra giải pháp tốt nhất. Nói chung, tôi hài lòng với những gì tôi đã có sau khi tập. Những kỹ năng và kinh nghiệm là rất hữu ích và cần thiết đối với tôi. Nếu trong tương lai, tôi phải đối mặt với họ một lần nữa, tôi tin rằng tôi sẽ làm tốt hơn. 3.RECOMMENDATIONS HOẶC ĐỀ XUẤT Trong thời gian thực tập, tôi đã nhận được rất nhiều sự giúp đỡ và hỗ trợ từ các giáo viên, ngoài việc rút ra một số kinh nghiệm, tôi cũng nhận thấy một số vấn đề cần thay đổi. Tôi đề nghị một vài ý kiến cá nhân nhỏ. Thứ nhất, đối với các lớp học nhỏ như phòng học A4, A5, vv ... số lượng sinh viên sẽ có dropped.The tình trạng học sinh ngồi chen chúc 3 hoặc 4 người mỗi bảng trong thời tiết nóng có thể ảnh hưởng ít hoặc nhiều hơn cho việc giảng dạy của giáo viên cũng như việc học tập của sinh viên. Thứ hai, tôi đề nghị các Khoa sẽ cung cấp cơ hội học nhiều để học viên thay vào đó họ chỉ dạy 3 lớp. Tôi nghĩ chúng ta nên có nhiều thời gian để trải nghiệm với giáo lý này, có rất nhiều vấn đề khi chúng ta đang phải đối mặt trực tiếp. Chỉ có 3 bài học là không đủ để hiểu được tất cả những khó khăn trong giảng dạy. Mặc dù không đề cập đến thực tế là một số người dạy 3 lớp trong cùng một lớp. Môi trường và nhận thức của học sinh trong mỗi lớp là khác nhau, vì vậy tôi nghĩ rằng nó nên được xem xét lại.  Cuối cùng, tôi muốn gợi ý rằng thời gian thực tập cần phải được điều chỉnh. Nó sẽ rất mệt mỏi và căng thẳng khi họ phải kết hợp quá trình học tập và thời gian thực tập tại cùng một thời điểm. Đây là ý kiến gợi ý cá nhân về việc cải thiện chất lượng của việc học tập và quá trình học tập.