Continuing with the subject content

Continuing with the subject content of the meets of man and nature. I continued to promote the ability of internal resources, through the explore iconic research, studying light, rhythmic chuyểnn in painting in combination refer to the works of the famous artist in the world. More emotion about these works have worked before, with other energy thinking about the layout of the human figure sorts, plants, flowers, leaves, bird ...interwoven with each other, the iconic seeped deep into creativity, continue to form the new outline over my working process
Kết quả (Tiếng Anh) 2:
Continuing with the subject matter of the harmony of man and nature. I continue to develop the ability, through their own internal resources for research to explore the iconic, light research, chuyenn rhythm in paintings incorporate references to the works of famous painters in the world. Feelings about the work than did previous work, with the possibility of thinking about image composition arranged humans, plants, flowers, birds .. intertwined, the image has permeated deep into ability to innovate, continue to form the new outline of the process of working through me

Kết quả (Việt) 1:

Tiếp tục với nội dung chủ đề của đáp ứng của con người và thiên nhiên. Tôi tiếp tục thúc đẩy khả năng nguồn lực nội bộ, thông qua nghiên cứu mang tính biểu tượng khám phá, nghiên cứu ánh sáng, chuyểnn nhịp điệu trong bức tranh kết hợp tham khảo với các tác phẩm của các nghệ sĩ nổi tiếng trên thế giới. Các cảm xúc hơn về các tác phẩm này đã làm việc trước đó, với tư duy năng lượng khác về bố cục của các loại hình của con người, Các loại cây, Hoa, lá, chim.. .interwoven với nhau, tiếp tục biểu tượng seeped sâu vào sự sáng tạo, để tạo thành những phác thảo mới qua quá trình làm việc của tôi
Kết tên (Tiếng Anh) 2:
tiếp tục với các vấn đề của sự hài hòa của con người và thiên nhiên. Tôi tiếp tục phát triển khả năng thông qua của riêng các nguồn lực nội bộ cho các nghiên cứu để khám phá các nghiên cứu mang tính biểu tượng, ánh sáng, chuyenn nhịp điệu trong bức tranh kết hợp tham chiếu đến các tác phẩm của các họa sĩ nổi tiếng trên thế giới. Cảm xúc về công việc hơn đã làm trước đó làm việc, với khả năng suy nghĩ về thành phần hình ảnh sắp xếp con người, thực vật, Hoa, chim... intertwined, hình ảnh có permeated sâu vào khả năng đổi mới, tiếp tục để tạo thành những phác thảo mới của quá trình làm việc thông qua tôi

Kết quả (Việt) 2:

Tiếp tục với các nội dung chủ đề của đáp ứng của con người và thiên nhiên. Tôi tiếp tục phát huy khả năng của các nguồn tài nguyên nội bộ, thông qua việc nghiên cứu khám phá mang tính biểu tượng, nghiên cứu ánh sáng, chuyểnn nhịp điệu trong bức tranh kết hợp tham khảo các tác phẩm của các nghệ sĩ nổi tiếng trên thế giới. Nhiều cảm xúc về những tác phẩm này đã làm việc trước đây, với năng lượng khác suy nghĩ về cách bố trí của các loại hình người, cây, hoa, lá, chim ... đan xen với nhau, mang tính biểu tượng thấm sâu vào sáng tạo, tiếp tục hình thành đề cương mới qua quá trình làm việc của tôi
Results (Tiếng Anh) 2:
Tiếp tục với đối tượng của sự hài hòa của con người và thiên nhiên. Tôi tiếp tục phát triển khả năng, thông qua các nguồn lực bên trong của mình cho nghiên cứu để khám phá những biểu tượng, ánh sáng nghiên cứu, nhịp điệu chuyenn trong bức tranh kết hợp tài liệu tham khảo để các tác phẩm của họa sĩ nổi tiếng trên thế giới. Cảm xúc về công việc hơn so với công việc trước đây, với khả năng suy nghĩ về phần hình ảnh sắp xếp con người, cây, hoa, chim .. gắn bó với nhau, hình ảnh đã thấm sâu vào khả năng sáng tạo, tiếp tục hình thành đề cương mới của quá trình làm việc thông qua tôi