- Văn bản
- Lịch sử
Some of you may view the process of
Some of you may view the process of writing your project report and presenting it orally
as an exciting prospect. However, it is more likely that you will approach this stage of
your research with a mixture of resignation and trepidation. This is a great pity. We
believe that writing about your work is the most effective way of clarifying your
thoughts. This suggests that writing should not be seen as the last stage of your research
but thought of as something that is continuous throughout the research process.
Writing is a powerful way of learning (Griffiths, 1993). Most teachers will tell you that
the best way to learn is to teach. This is because of the necessity to understand something
thoroughly yourself before you can begin to explain it to others. This is the position you
are in as the writer of your project report. You have to explain a highly complex set of
ideas and facts to an audience that you must assume has little or no knowledge of your
subject. There is another problem here, which has a parallel with teaching. Often, the
more familiar you are with a subject, the more difficult it is to explain it to others with
no knowledge of that subject. You will be so familiar with your subject that, like the
teacher, you will find it difficult to put yourself in the place of the reader. The result of
518
RESM_C14.QXP 3/30/07 7:04 AM Page 518
this is that you may fail to explain something that you assume the reader will know. Even
worse, you may leave out important material that should be included.
as an exciting prospect. However, it is more likely that you will approach this stage of
your research with a mixture of resignation and trepidation. This is a great pity. We
believe that writing about your work is the most effective way of clarifying your
thoughts. This suggests that writing should not be seen as the last stage of your research
but thought of as something that is continuous throughout the research process.
Writing is a powerful way of learning (Griffiths, 1993). Most teachers will tell you that
the best way to learn is to teach. This is because of the necessity to understand something
thoroughly yourself before you can begin to explain it to others. This is the position you
are in as the writer of your project report. You have to explain a highly complex set of
ideas and facts to an audience that you must assume has little or no knowledge of your
subject. There is another problem here, which has a parallel with teaching. Often, the
more familiar you are with a subject, the more difficult it is to explain it to others with
no knowledge of that subject. You will be so familiar with your subject that, like the
teacher, you will find it difficult to put yourself in the place of the reader. The result of
518
RESM_C14.QXP 3/30/07 7:04 AM Page 518
this is that you may fail to explain something that you assume the reader will know. Even
worse, you may leave out important material that should be included.
0/5000
Một số bạn có thể xem quá trình viết báo cáo dự án của bạn và trình bày nó bằng miệng
là một khách hàng tiềm năng thú vị. Tuy nhiên, nó là nhiều khả năng rằng bạn sẽ tiếp cận giai đoạn này của
nghiên cứu của bạn với một hỗn hợp của từ chức và sự rung chuyển. Đây là một tiếc lớn. Chúng tôi
tin rằng bằng văn bản về công việc của bạn là cách hiệu quả nhất của làm rõ của bạn
suy nghĩ. Điều này cho thấy rằng bằng văn bản không nên được xem như là giai đoạn cuối của nghiên cứu của bạn
nhưng nghĩ đến như là một cái gì đó mà là liên tục trong suốt quá trình nghiên cứu.
viết là một cách mạnh mẽ của học tập (Griffiths, 1993). Hầu hết các giáo viên sẽ cho bạn biết rằng
cách tốt nhất để tìm hiểu là để dạy. Điều này là do sự cần thiết phải hiểu một cái gì đó
triệt để chính mình trước khi bạn có thể bắt đầu để giải thích nó cho người khác. Đây là vị trí bạn
trong như các nhà văn của báo cáo dự án của bạn. Bạn cần phải giải thích một tập hợp rất phức tạp của
ý tưởng và các sự kiện để khán giả mà bạn phải thừa nhận có ít hoặc không có kiến thức về của bạn
chủ đề. Đó là một vấn đề ở đây, có một song song với giảng dạy. Thông thường, các
bạn đang quen thuộc hơn với một chủ đề, Thêm difficult nó là để giải thích nó cho người khác với
không có kiến thức về chủ đề đó. Bạn sẽ quá quen thuộc với chủ đề của bạn mà thích các
giáo viên, bạn sẽ nhiều nó difficult để đặt mình vào vị trí người đọc. Kết quả của
518
RESM_C14.QXP 3/30/07 7:04 AM Page 518
đây là bạn có thể thất bại để giải thích một cái gì đó mà bạn giả định người đọc sẽ biết. Thậm chí
tồi tệ, bạn có thể bỏ qua tài liệu quan trọng mà nên được bao gồm.
là một khách hàng tiềm năng thú vị. Tuy nhiên, nó là nhiều khả năng rằng bạn sẽ tiếp cận giai đoạn này của
nghiên cứu của bạn với một hỗn hợp của từ chức và sự rung chuyển. Đây là một tiếc lớn. Chúng tôi
tin rằng bằng văn bản về công việc của bạn là cách hiệu quả nhất của làm rõ của bạn
suy nghĩ. Điều này cho thấy rằng bằng văn bản không nên được xem như là giai đoạn cuối của nghiên cứu của bạn
nhưng nghĩ đến như là một cái gì đó mà là liên tục trong suốt quá trình nghiên cứu.
viết là một cách mạnh mẽ của học tập (Griffiths, 1993). Hầu hết các giáo viên sẽ cho bạn biết rằng
cách tốt nhất để tìm hiểu là để dạy. Điều này là do sự cần thiết phải hiểu một cái gì đó
triệt để chính mình trước khi bạn có thể bắt đầu để giải thích nó cho người khác. Đây là vị trí bạn
trong như các nhà văn của báo cáo dự án của bạn. Bạn cần phải giải thích một tập hợp rất phức tạp của
ý tưởng và các sự kiện để khán giả mà bạn phải thừa nhận có ít hoặc không có kiến thức về của bạn
chủ đề. Đó là một vấn đề ở đây, có một song song với giảng dạy. Thông thường, các
bạn đang quen thuộc hơn với một chủ đề, Thêm difficult nó là để giải thích nó cho người khác với
không có kiến thức về chủ đề đó. Bạn sẽ quá quen thuộc với chủ đề của bạn mà thích các
giáo viên, bạn sẽ nhiều nó difficult để đặt mình vào vị trí người đọc. Kết quả của
518
RESM_C14.QXP 3/30/07 7:04 AM Page 518
đây là bạn có thể thất bại để giải thích một cái gì đó mà bạn giả định người đọc sẽ biết. Thậm chí
tồi tệ, bạn có thể bỏ qua tài liệu quan trọng mà nên được bao gồm.
đang được dịch, vui lòng đợi..
Some of you may view the process of writing your project report and presenting it orally
as an exciting prospect. However, it is more likely that you will approach this stage of
your research with a mixture of resignation and trepidation. This is a great pity. We
believe that writing about your work is the most effective way of clarifying your
thoughts. This suggests that writing should not be seen as the last stage of your research
but thought of as something that is continuous throughout the research process.
Writing is a powerful way of learning (Griffiths, 1993). Most teachers will tell you that
the best way to learn is to teach. This is because of the necessity to understand something
thoroughly yourself before you can begin to explain it to others. This is the position you
are in as the writer of your project report. You have to explain a highly complex set of
ideas and facts to an audience that you must assume has little or no knowledge of your
subject. There is another problem here, which has a parallel with teaching. Often, the
more familiar you are with a subject, the more difficult it is to explain it to others with
no knowledge of that subject. You will be so familiar with your subject that, like the
teacher, you will find it difficult to put yourself in the place of the reader. The result of
518
RESM_C14.QXP 3/30/07 7:04 AM Page 518
this is that you may fail to explain something that you assume the reader will know. Even
worse, you may leave out important material that should be included.
as an exciting prospect. However, it is more likely that you will approach this stage of
your research with a mixture of resignation and trepidation. This is a great pity. We
believe that writing about your work is the most effective way of clarifying your
thoughts. This suggests that writing should not be seen as the last stage of your research
but thought of as something that is continuous throughout the research process.
Writing is a powerful way of learning (Griffiths, 1993). Most teachers will tell you that
the best way to learn is to teach. This is because of the necessity to understand something
thoroughly yourself before you can begin to explain it to others. This is the position you
are in as the writer of your project report. You have to explain a highly complex set of
ideas and facts to an audience that you must assume has little or no knowledge of your
subject. There is another problem here, which has a parallel with teaching. Often, the
more familiar you are with a subject, the more difficult it is to explain it to others with
no knowledge of that subject. You will be so familiar with your subject that, like the
teacher, you will find it difficult to put yourself in the place of the reader. The result of
518
RESM_C14.QXP 3/30/07 7:04 AM Page 518
this is that you may fail to explain something that you assume the reader will know. Even
worse, you may leave out important material that should be included.
đang được dịch, vui lòng đợi..
Các ngôn ngữ khác
Hỗ trợ công cụ dịch thuật: Albania, Amharic, Anh, Armenia, Azerbaijan, Ba Lan, Ba Tư, Bantu, Basque, Belarus, Bengal, Bosnia, Bulgaria, Bồ Đào Nha, Catalan, Cebuano, Chichewa, Corsi, Creole (Haiti), Croatia, Do Thái, Estonia, Filipino, Frisia, Gael Scotland, Galicia, George, Gujarat, Hausa, Hawaii, Hindi, Hmong, Hungary, Hy Lạp, Hà Lan, Hà Lan (Nam Phi), Hàn, Iceland, Igbo, Ireland, Java, Kannada, Kazakh, Khmer, Kinyarwanda, Klingon, Kurd, Kyrgyz, Latinh, Latvia, Litva, Luxembourg, Lào, Macedonia, Malagasy, Malayalam, Malta, Maori, Marathi, Myanmar, Mã Lai, Mông Cổ, Na Uy, Nepal, Nga, Nhật, Odia (Oriya), Pashto, Pháp, Phát hiện ngôn ngữ, Phần Lan, Punjab, Quốc tế ngữ, Rumani, Samoa, Serbia, Sesotho, Shona, Sindhi, Sinhala, Slovak, Slovenia, Somali, Sunda, Swahili, Séc, Tajik, Tamil, Tatar, Telugu, Thái, Thổ Nhĩ Kỳ, Thụy Điển, Tiếng Indonesia, Tiếng Ý, Trung, Trung (Phồn thể), Turkmen, Tây Ban Nha, Ukraina, Urdu, Uyghur, Uzbek, Việt, Xứ Wales, Yiddish, Yoruba, Zulu, Đan Mạch, Đức, Ả Rập, dịch ngôn ngữ.
- the historical circumstances of India (
- điều cần đến đã đến
- 2. Rotate the ENTERknob to choose a powe
- đây là cơ hội cho Việt Nam nói riêng và
- Professional and personal references ava
- the host
- Kiểm tra thao tác ở từng công đoạnKiểm t
- the hostdamaged
- personal references available upon reque
- accused toaccused with
- Xin chào, em là một KV của CCC việt nam,
- Ensuite, ma mère s'appelle Thoa. Elle a
- Professonal available upon request
- Why you think of me like that.
- Xin chào, em là một KV của CCC việt nam,
- Why you think of me like that.Why would
- Professional available upon request
- Why would you think of me like that.
- 2.3.2 Reducing transmitter power To mini
- Xin chào, em là một thành viên của Công
- attempt 2 of 10
- cruel
- fire extinguisher
- Xin chào, em là một thành viên của Công
