Make a back-to-back stemplot to com

Make a back-to-back stemplot to compare the class and individual instruction groups. How do the
distribution shapes and success in achieving the glucose control goal compare?

Kết quả (Việt) 1:

Hãy back-to-back stemplot so sánh lớp và các nhóm cá nhân chỉ dẫn. Làm thế nào để cáchình dạng phân phối và thành công trong việc đạt được mục tiêu kiểm soát glucose so sánh?

Kết quả (Việt) 2:

Thực hiện một stemplot back-to-back để so sánh các nhóm hướng dẫn cá nhân lớp và. Làm thế nào để các
hình dạng phân bố và thành công trong việc đạt được mục tiêu kiểm soát đường huyết so sánh?