Instead of considering knowledge as

Instead of considering knowledge as a specific object like the objectivist perspective believed, the practice-based perspective claims that knowledge is the attachment of human activities that indivi

Kết quả (Việt) 1:

Thay vì xem xét kiến thức như một đối tượng cụ thể như quan điểm objectivist tin tưởng, quan điểm thực hành dựa trên tuyên bố rằng kiến thức là phần đính kèm của các hoạt động của con người mà indivi

Kết quả (Việt) 2:

Thay vì xem xét kiến ​​thức như một đối tượng cụ thể như quan điểm chủ nghĩa khách quan tin tưởng, quan điểm dựa trên thực tế tuyên bố rằng kiến ​​thức là sự ràng buộc của các hoạt động của con người mà indivi