23.4 Analysis Design and Evaluation

23.4 Analysis Design and Evaluation Methods
Two pupils at a time were monitored while they worked on their problems. The students were asked to undertake the task in pairs – without any further help. The students’ work was recorded using a video camera.

Kết quả (Việt) 1:

23.4 thiết kế phân tích và phương pháp đánh giáHai học sinh tại một thời điểm đã được theo dõi trong khi họ làm việc trên vấn đề của họ. Các sinh viên được yêu cầu để thực hiện nhiệm vụ trong cặp-mà không có bất kỳ trợ giúp thêm. Các sinh viên làm việc đã được ghi lại bằng cách sử dụng một máy ảnh video.

Kết quả (Việt) 2:

23.4 Phân tích thiết kế và đánh giá các phương pháp
Hai học sinh tại một thời điểm đã được theo dõi trong khi họ làm việc về các vấn đề của họ. Các sinh viên được yêu cầu để thực hiện các nhiệm vụ theo cặp - mà không cần bất kỳ sự giúp đỡ thêm. Công việc của sinh viên được ghi nhận bằng cách sử dụng một máy quay video.