In teaching by explaining, students

In teaching by explaining, students are learned new knowledge. Students must use and memorize these new knowledge. In teaching by asking questions, teacher gives questions or gives exercises so that students themselves find out new knowledge (Although, there are still special guides and preparations). This new knowledge is corrected and stated by teacher. Discovery with guides is an example of this approach. Discovery learning is only used if learners can follow the new lesson from the knowledge and experiences themselves.

Kết quả (Việt) 1:

Giảng dạy bằng cách giải thích, học sinh là học những kiến thức mới. Học sinh phải sử dụng và ghi nhớ kiến thức mới. Giảng dạy bằng cách đặt câu hỏi, giáo viên cho câu hỏi hoặc mang đến cho các bài tập để học sinh tự tìm hiểu kiến thức mới (mặc dù, có hướng dẫn vẫn đặc biệt và chế phẩm). Kiến thức mới này sửa chữa và tuyên bố của giáo viên. Khám phá với các hướng dẫn là một ví dụ về cách tiếp cận này. Khám phá học chỉ được sử dụng nếu học viên có thể theo dõi các bài học mới từ những kiến thức và kinh nghiệm của mình.

Kết quả (Việt) 2:

Trong giảng dạy bằng cách giải thích, học sinh được học kiến ​​thức mới. Học sinh phải sử dụng và ghi nhớ những kiến ​​thức mới. Trong giảng dạy bằng những câu hỏi, giáo viên đưa ra câu hỏi hay cho các bài tập để học sinh tự tìm ra kiến ​​thức mới (Mặc dù, vẫn còn có những hướng dẫn đặc biệt và các chế phẩm). kiến thức mới này sửa chữa và tuyên bố của giáo viên. Discovery với hướng dẫn viên là một ví dụ về cách tiếp cận này. học Discovery chỉ được sử dụng nếu người học có thể làm theo các bài học mới từ những kiến ​​thức và kinh nghiệm bản thân.