Have you ever written a book report

Have you ever written a book report? First of all, you have to read the book. Your next step will be to organize what you are going to say about it in your report. Writing the basic elements down in an outline format will help you to organize your thoughts. What will you include in the outline? Follow whatever instructions your teacher has given you. If you are on your own, however, the following guidelines should help.
Let's assume for the moment that you have chosen a work of fiction. We will start with a description of the book. The description should include such elements as:
1. The setting: Where does the story take place? Is it a real place or an imaginary one? If the author does not tell you exactly, where the story is set, what can you tell about it from the way it is described?
2. The time period: Is the story set in the present day or in an earlier time period? Perhaps it is even set in the future! Let your reader know.
3. The main characters: Who is the story mostly about? Give a brief description. Often, one character can be singled out as the main character, but some books will have more than one.
4. The plot: What happens to the main character? Warning! Be careful here. Do not fall into the boring trap of reporting every single thing that happens in the story. Pick only the most important events. Here are some hints on how to do that. First, explain the situation of the main character as the story opens. Next, identify the basic plot element of the story - Is the main character trying to achieve something or overcome a particular problem? Thirdly, describe a few of the more important things that happen to the main character as he/she works toward that goal or solution. Finally, you might hint at the story's conclusion without completely giving away the ending.
The four points above deal with the report aspect of your work. For the final section of your outline, give your reader a sense of the impression the book made upon you. Ask yourself what the author was trying to achieve and whether or not he achieved it with you. What larger idea does the story illustrate? How does it do that? How did you feel about the author's style of writing, the setting, or the mood of the novel? You do not have to limit yourself to these areas. Pick something which caught your attention, and let your reader know your personal response to whatever it was.
36. When you write a book report, you can organize your thoughts by writing the basic elements down in an outline format.
a. True ​b. False ​c. No information
37. The background of the story, place and time, is not necessary in a book report.
a. True ​b. False ​c. No information
38. Each book has only one main character.
a. True ​b. False ​c. No information
39. In your book report, only important events are told.
a. True ​b. False ​c. No information
40. When you report a non-fiction work, you needn't express your impression on the book.
a. True ​b. False ​c. No information
Fill in each numbered blank with one suitable word or phrase.
Making time to read is something we all know we (41) ______ do, but who schedules book reading time every day? There are very few. That is why adding book reading to your daily schedule and sticking to it can improve discipline.
Books are (42) ______. You can take them almost anywhere. As such, you can learn almost anywhere too.
By reading more books and exposing yourself (43) ______ new and more complete information, you will also be able to come up with more (44) ______ ideas. When you have read so many books on the subject, you can combine lessons from all of them into new (45) ______.
Reading gives you something to talk about. Have you ever (46) ______ out of things to talk about with your best friend, wife or husband? This can be uncomfortable. It (47) ______ even make married couples wonder if their marriage is in trouble. (48) ______, if you read a lot of books, you will always have something to talk about. You can discuss various plots in the novels you read, you can discuss the things you are learning in the business books you are reading as well. The possibilities of sharing are endless.
Bocks are inexpensive (49) ______ to help you reduces stress. Many readers relax by reading. Compared with the person who gets home from work and immediately (50) ______ on the TV news, you are going from work stress to crime stress. TV as a source of relaxation is too full of loud commercials and fast moving violent images. If relaxation is something you want, turn off the TV or computer and pick up a book.
41. a. should ​b. mustn't ​c. needn't ​d. might
42. a. durable ​b. portable ​c. changeable ​d. capable
43. a. for ​b. with ​c. on ​d. to
44. a. disapproved ​b. dull ​c. creative ​d. required
45. a. solutions ​b. problems ​c. troubles ​d. difficulties
46. a. put ​b. had ​c. walked ​d. run
47. a. should ​b. might ​c. need ​d. must
48. a. So ​b. Therefore ​c. However ​d. Although
49. a. entertainment ​b. tension ​c. machinery ​d. media
50.

Kết quả (Việt) 1:

Bạn đã từng viết một báo cáo cuốn sách? Trước hết, bạn cần phải đọc cuốn sách. Bước tiếp theo của bạn sẽ là để tổ chức những gì bạn sẽ nói về nó trong báo cáo của bạn. Viết các yếu tố cơ bản trong một định dạng phác thảo sẽ giúp bạn tổ chức các suy nghĩ của bạn. Những gì bạn sẽ bao gồm trong những phác thảo? Thực hiện theo bất kỳ hướng dẫn giáo viên của bạn đã đưa cho bạn. Nếu bạn đang ở trên của riêng bạn, Tuy nhiên, các nguyên tắc sau đây sẽ giúp đỡ.Giả sử cho thời điểm mà bạn đã chọn một tác phẩm của tiểu thuyết. Chúng tôi sẽ bắt đầu với một mô tả của cuốn sách. Các mô tả nên bao gồm các yếu tố như:1. các thiết lập: nơi nào câu chuyện diễn ra? Nó là một nơi thật hoặc một tưởng tượng? Nếu tác giả không cho bạn biết chính xác, nơi mà những câu chuyện được thiết lập, những gì bạn có thể nói về nó từ cách thức mà nó được mô tả?2. giai đoạn thời gian: những câu chuyện được thiết lập trong ngày hiện tại hoặc trong một khoảng thời gian trước đó? Có lẽ nó được thậm chí thiết lập trong tương lai! Hãy để người đọc của bạn biết.3. các nhân vật chính: câu chuyện chủ yếu là giới thiệu là ai? Cung cấp cho một mô tả ngắn gọn. Thông thường, một nhân vật có thể được singled ra như là nhân vật chính, nhưng một số cuốn sách sẽ có nhiều hơn một.4. cốt truyện: những gì xảy ra với nhân vật chính? Cảnh báo! Hãy cẩn thận ở đây. Không rơi vào cái bẫy nhàm chán của báo cáo mọi điều duy nhất mà sẽ xảy ra trong câu chuyện. Chọn chỉ là các sự kiện quan trọng nhất. Dưới đây là một số gợi ý về làm thế nào để làm điều đó. Đầu tiên, giải thích tình hình của nhân vật chính như câu chuyện mở. Sau đó, xác định yếu tố cơ bản của câu chuyện - nhân vật chính cố gắng để đạt được một cái gì đó hoặc vượt qua một vấn đề cụ thể? Thứ ba, mô tả một vài trong những điều quan trọng xảy ra đối với nhân vật chính là anh/cô ấy làm việc hướng tới mục tiêu đó hoặc giải pháp. Cuối cùng, bạn có thể gợi ý tại kết luận của câu chuyện mà không hoàn toàn cho đi kết thúc.Bốn điểm trên đối phó với các khía cạnh báo cáo của công việc của bạn. Cho phần cuối cùng của phác thảo của bạn, cung cấp cho người đọc của bạn một cảm giác của cuốn sách được thực hiện khi bạn. Hãy tự hỏi những gì tác giả đã cố gắng để đạt được và hay không, ông đạt được nó với bạn. Câu chuyện minh họa những gì ý tưởng lớn hơn? Làm thế nào nó làm đó? Làm thế nào bạn cảm thấy về phong cách của tác giả của văn bản, các thiết lập, hoặc tâm trạng của tiểu thuyết? Bạn không cần phải giới hạn mình để các khu vực này. Chọn một cái gì đó mà bắt gặp sự chú ý của bạn, và để cho người đọc của bạn biết phản ứng cá nhân của bạn đến bất cứ điều gì nó.36. khi bạn viết một cuốn sách báo cáo, bạn có thể tổ chức các suy nghĩ của bạn bằng cách viết các yếu tố cơ bản trong một định dạng phác thảo.a. đúng b. sai c. Không có thông tin37. nền của câu chuyện, địa điểm và thời gian, không phải là cần thiết trong một báo cáo cuốn sách.a. đúng b. sai c. Không có thông tin38. mỗi cuốn sách đã chỉ có một nhân vật chính.a. đúng b. sai c. Không có thông tin39. trong báo cáo cuốn sách, sự kiện quan trọng chỉ đang nói.a. đúng b. sai c. Không có thông tin40. khi bạn báo cáo một tác phẩm không phải tiểu thuyết, bạn không cần phải nhận Ấn tượng của bạn trên cuốn sách.a. đúng b. sai c. Không có thông tinĐiền vào mỗi trống đánh số với một phù hợp từ hoặc cụm từ.Làm cho thời gian để đọc là một cái gì đó chúng ta đều biết chúng tôi ___ (41), nhưng những người lịch trình thời gian đọc sách mỗi ngày? Có rất ít. Đó là lý do tại sao thêm sách đọc để lịch trình hàng ngày của bạn và gắn bó với nó có thể cải thiện kỷ luật.Cuốn sách là ___ (42). Bạn có thể đưa họ hầu như bất cứ nơi nào. Như vậy, bạn có thể học bất cứ nơi nào gần như quá.Bằng cách đọc sách nhiều hơn và lộ bản thân (43) ___ mới và thông tin đầy đủ hơn, bạn cũng sẽ có thể đi lên với nhiều ý tưởng ___ (44). Khi bạn đã đọc rất nhiều sách về đề tài này, bạn có thể kết hợp các bài học từ tất cả chúng vào mới ___ (45).Đọc sách mang đến cho bạn một cái gì đó để nói về. Bạn đã bao giờ (46) ___ ra khỏi những điều để nói về với người bạn tốt nhất của bạn, vợ hoặc chồng? Điều này có thể gây khó chịu. Nó (47) ___ thậm chí làm cho cặp vợ chồng tự hỏi, nếu cuộc hôn nhân của họ đang gặp rắc rối. (48) ___, nếu bạn đọc rất nhiều sách, bạn sẽ luôn luôn có một cái gì đó để nói về. Bạn có thể thảo luận về các lô trong tiểu thuyết bạn đọc, bạn có thể thảo luận về những điều bạn đang học trong cuốn sách kinh doanh mà bạn đang đọc là tốt. Khả năng chia sẻ là vô tận.Pale là không tốn kém (49) ___ để giúp bạn làm giảm căng thẳng. Nhiều độc giả thư giãn bằng cách đọc. So với những người đã được nhà từ công việc và ngay lập tức (50) ___ ngày tin tức truyền hình, bạn sẽ làm việc căng thẳng căng thẳng tội phạm. TV là một nguồn thư giãn là quá đầy đủ các quảng cáo thương mại lớn và nhanh chóng di chuyển hình ảnh bạo lực. Nếu thư giãn là một cái gì đó bạn muốn, tắt TV hoặc máy tính và chọn một cuốn sách.41. a. nên sinh không nên c. không cần phải mất có thể42. a. b. bền c. cầm tay có thể thay đổi mất khả năng43. a. cho sinh với c. ngày mất để44. a. b. c. ngu si đần độn mất sáng tạo yêu cầu không chấp thuận45. a. giải pháp vấn đề b. c. phiền hà mất khó khăn46. a. đưa sinh có c. đi mất chạy47. a. nên sinh có thể c. cần mất phải48. một. Rất b. Do đó c. Tuy nhiên mất mặc dù49. giải trí a. b. căng thẳng c. máy móc thiết bị mất phương tiện truyền thông50.