A multimedia database was developed

A multimedia database was developed and contained videos with a wide set of different oral surgeries or
implants for all possible necessities inside the subjects covered. Also, different sets of scientific papers or class notes are introduced into the system. All videos, papers and notes can be combined among different subgroups called activities in the construction of a customized program for each student. Videos were recorded on real surgeries produced in dentistry’s offices or in university’s labs. Those activities are the items to be recommended by our system. Each combination of videos, notes or papers make the different activities suitable for a student with a specific necessity. First, we consider students that have their profiles already updated into the system based on their results obtained during their monitoring, then the professors establish the following four reinforcing subgroups: basic oral surgery, advanced oral surgery, basic implantology, advanced implantology, and postural syndrome.

Kết quả (Việt) 1:

Cơ sở dữ liệu đa phương tiện được phát triển và chứa video với một tập hợp rộng các ca phẫu thuật răng miệng khác nhau haycấy ghép cho tất cả các nhu cầu có thể bên trong đối tượng bảo hiểm. Ngoài ra, bộ khác nhau của bài báo khoa học hoặc ghi chú lớp học được giới thiệu vào hệ thống. Tất cả các video, các giấy tờ và các ghi chú có thể được kết hợp giữa các phân nhóm khác nhau được gọi là hoạt động xây dựng một chương trình tùy chỉnh cho mỗi học sinh. Video đã được ghi nhận trên thực tế phẫu thuật được sản xuất tại văn phòng của Nha khoa hoặc trong phòng thí nghiệm của trường đại học. Những hoạt động này là các mục cần được khuyến khích bởi hệ thống của chúng tôi. Mỗi sự kết hợp của video, ghi chú hoặc giấy tờ thực hiện các hoạt động khác nhau phù hợp cho một học sinh có cần thiết phải cụ thể. Trước tiên, chúng ta xem xét sinh viên có hồ sơ của họ đã được Cập Nhật vào hệ thống dựa trên các kết quả thu được trong quá trình giám sát của họ, sau đó các giáo sư thành lập các nhóm con củng cố sau bốn: phẫu thuật miệng cơ bản, nâng cao mieäng, implantology cơ bản, nâng cao implantology và postural hội chứng.

Kết quả (Việt) 2:

Một cơ sở dữ liệu đa phương tiện đã được phát triển và chứa video với một tập hợp rộng các ca phẫu thuật răng miệng khác nhau hoặc
cấy ghép cho tất cả các nhu cầu cần thiết có thể bên trong các đối tượng được bảo hiểm. Ngoài ra, bộ khác nhau của giấy tờ, ghi chú lớp học khoa học được đưa vào hệ thống. Tất cả các video, tài liệu và ghi chú có thể được kết hợp giữa các phân nhóm khác nhau được gọi là các hoạt động trong việc xây dựng một chương trình tùy biến cho mỗi học sinh. Video được ghi vào ca phẫu thuật thực được sản xuất tại các văn phòng nha khoa hoặc trong phòng thí nghiệm trường đại học. Những hoạt động này là các mặt hàng được khuyến cáo bởi hệ thống của chúng tôi. Mỗi sự kết hợp của video, ghi chú hoặc giấy tờ làm cho các hoạt động khác nhau phù hợp cho một sinh viên với một sự cần thiết cụ thể. Đầu tiên, chúng ta xem xét các học sinh đã hồ sơ của họ đã được cập nhật vào hệ thống dựa trên kết quả của họ thu được trong quá trình giám sát của họ,

Kết quả (Việt) 3:

Cơ sở dữ liệu đa phương tiện phát triển và video có chứa một bộ khác phẫu thuật hoặc miệng.Chỉ trong vòng có thể cấy ghép tất cả các chủ đề.Bên cạnh đó, khoa học hay hóa đơn giấy tờ khác được giới thiệu tới lớp trong hệ thống.Tất cả các video, tài liệu ghi chép khác nhau và có thể kết hợp trong nhóm gọi là hoạt động, cho mỗi học sinh được chọn xây dựng của chương trình.Video ghi lại trong một phòng khám nha khoa hay trường Đại học thực sự trong phòng thí nghiệm của hồ sơ phẫu thuật.Những hoạt động giới thiệu dự án hệ thống của chúng ta.Mỗi một tập tin video, ghi chép hoặc tổ hợp khác nhau, khiến cho hoạt động cụ thể thiết dành cho học sinh.Lúc đầu, chúng tôi nghĩ rằng họ đã cập nhật hệ thống tập tin cấu hình của nó được dựa trên kết quả giám sát có sinh viên, rồi Giáo sư xây dựng bốn nhóm cơ bản tăng cường giáp các đô thị: phẫu thuật phẫu thuật răng miệng miệng, tiên tiến, hiện đại, trên cơ sở trồng, trồng trọt. Hội chứng.