Mối quan hệ giữa điểm chơi và kỹ năng giao tiếp đo theo hai cách đã được điều tra trong 19 trẻ em bị hội chứng Down. Khi thẩm chơi, như quan sát thấy trong một đấu trường chơi, được so sánh với nhận thức của bà mẹ về kỹ năng giao tiếp và biểu cảm, mối tương quan vừa phải và quan trọng đã được tìm thấy. Khi các kỹ năng chơi được so sánh với các biện pháp sản xuất sáu ngôn ngữ, vở kịch được vừa phải và có ý nghĩa tương quan với chỉ có một biện pháp, có nghĩa là chiều dài của âm bằng các hình vị. Những gợi ý cho những khám phá và đánh giá đội ngũ được thảo luận.
đang được dịch, vui lòng đợi..
