InfomationEducation is compulsory f

Infomation
Education is compulsory for children in Ireland from the ages of six to 16 or until students have completed three years of second-level education.
The Irish education system is made up of primary, second, third-level and further education. State-funded education is available at all levels, unless you choose to send your child to a private institution.
Pre-school education is usually provided by privately funded childcare facilities or providers. The Early Childhood Care and Education (ECCE) Scheme provides a free year of early childhood care and education for children of pre-school age. Some pre-school initiatives focused on children at risk are funded by the Department of Education and Skills.
Primary (first-level) education
Children do not have to attend school until the age of six but it is usual for children to begin school the September following their fourth birthday. Four-year-olds and five-year-olds are enrolled in the junior or senior infant classes.
The curriculum for primary education covers the following key areas:
Language, mathematics, social, environment and scientific education, arts education including visual arts music and drama, physical integration, social personal and health education.
Primary schools are generally privately owned by religious communities (or boards of governors) but are State-funded.
Second-level education
Second-level education is provided by different types of post-primary schools. That is, secondary, vocational, community and comprehensive schools. Secondary schools are privately owned and managed. In most cases the trustees are religious communities or boards of governors. Vocational schools are established by the State and administered by vocational education committees. Community and comprehensive schools are managed by boards of management of differing compositions.
Second-level education consists of a three-year junior cycle followed by a two-year or three-year senior cycle depending on whether an optional Transition Year is taken following the Junior Certificate examination.
Students generally commence the junior cycle at the age of 12. The Junior Certificate is taken after three years.
Transition Year follows the Junior Certificate examination. This year is free from formal examinations and allows students to experience a wide range of educational inputs, including work experience.
During their final two years in the senior cycle, students take one of three programmes, each leading to a State examination - the established Leaving Certificate, the Leaving Certificate Vocational Programme or the Leaving Certificate Applied.
The established Leaving Certificate is the main basis upon which places in universities, institutes of technology and colleges of education are allocated.
The Leaving Certificate Vocational Programme differs from the established Leaving Certificate in placing a concentration on technical subjects and including additional modules which have a vocational focus.
The Leaving Certificate Applied Programme has as its primary objective the preparation of participants for adult and working life through relevant learning experiences. These aim to develop the following areas of human endeavour: spiritual, intellectual, social, emotional, aesthetic and physical.
The Leaving Certificate Applied is not recognised for direct entry to third-level courses but it can enable students to take Post-Leaving Certificate courses.
Third-level education
Third-level education is made up of a number of sectors. The university sector, the technological sector and the colleges of education are substantially funded by the State. In addition there are a number of independent private colleges.
There are seven universities, which are autonomous and self-governing. They offer degree programmes at bachelor, masters and doctorate level.
The technological sector includes institutes of technology which provide programmes of education and training in areas such as business, science, engineering, linguistics and music to certificate, diploma and degree levels. The Department of Education and Skills has overall responsibility for the sector.
The colleges of education specialise in training for first-level teachers. They offer a three-year bachelor of education degree and a postgraduate diploma.
The training of second-level teachers usually involves completing a primary degree in university or other third-level institution followed by a one-year higher diploma in education. In addition, there are colleges of education that specialise in the training of second-level home economics teachers, teachers of religion and physical education.
Further and adult education
Further education comprises education and training which takes place after second-level schooling but which is not part of the third-level system. It includes programmes such as Post-Leaving Certificate courses; the Vocational Training Opportunities Scheme (second-chance education for the unemployed); programmes in

Kết quả (Việt) 1:

Thông tinGiáo dục là bắt buộc đối với trẻ em ở Ai-Len từ lứa tuổi của sáu đến 16 hoặc cho đến khi học sinh đã hoàn thành giáo dục cấp ba năm.Hệ thống giáo dục người Ireland được tạo thành tiểu học, thứ hai, thứ ba cấp và giáo dục hơn nữa. Nhà nước tài trợ giáo dục có sẵn tại tất cả các cấp, trừ khi bạn chọn để gửi con của bạn để một tổ chức tư nhân.Pre-trường học giáo dục thường được cung cấp bởi cơ sở chăm sóc trẻ em tài trợ tư nhân hoặc nhà cung cấp. Đầu thời thơ ấu chăm sóc và giáo dục (ECCE) chương trình cung cấp một năm miễn phí chăm sóc thời thơ ấu sớm và giáo dục cho trẻ em của trường học trước tuổi. Một số sáng kiến trước trường học tập trung vào các trẻ em nguy cơ được tài trợ bởi sở giáo dục và kỹ năng.Giáo dục (đầu tiên cấp)Trẻ em không cần phải đi học cho đến sáu tuổi, nhưng nó là bình thường cho các trẻ em để bắt đầu học ngày sau sinh nhật thứ tư của họ. Bốn tuổi và năm tuổi được ghi danh vào các lớp học cơ sở hoặc cấp cao trẻ sơ sinh.Chương trình giảng dạy cho giáo dục tiểu học bao gồm các lĩnh vực quan trọng sau:Ngôn ngữ, toán học, xã hội, môi trường và giáo dục khoa học, nghệ thuật giáo dục bao gồm nghệ thuật âm nhạc và kịch, tích hợp vật lý, xã hội cá nhân và y tế giáo dục.Trường tiểu học nói chung tư nhân thuộc sở hữu của cộng đồng tôn giáo (hoặc ban của thống đốc) nhưng được nhà nước tài trợ.Giáo dục cấp haiGiáo dục cấp hai được cung cấp bởi loại khác nhau của bài chính trường. Có nghĩa là, Trung học, dạy nghề, cộng đồng và trường học toàn diện. Trường trung học tư nhân được sở hữu và quản lý. Trong hầu hết trường hợp các ủy viên là cộng đồng tôn giáo hoặc hội đồng thống đốc. Trường dạy nghề được thành lập của nhà nước và quản lý bởi Ủy ban giáo dục dạy nghề. Cộng đồng và trường học toàn diện được quản lý bởi Hội đồng quản trị của tác phẩm khác nhau.Giáo dục cấp hai gồm một chu kỳ 3 năm học cơ sở theo sau một chu kỳ cao cấp hai năm hoặc ba năm tùy thuộc vào việc một năm chuyển tiếp tùy chọn thực hiện theo thi chứng chỉ Junior.Học sinh thường bắt đầu chu kỳ học cơ sở tại 12 tuổi. Chứng chỉ Junior cũng được sau ba năm.Quá trình chuyển đổi năm sau việc kiểm tra chứng chỉ Junior. Năm nay là miễn phí từ kỳ thi chính thức và cho phép học sinh để trải nghiệm một loạt các yếu tố đầu vào giáo dục, trong đó có kinh nghiệm làm việc.Trong thời gian hai năm của họ cuối cùng trong chu kỳ cao cấp, học sinh có một trong ba chương trình, mỗi dẫn đến một cuộc kiểm tra nhà nước - chứng chỉ để lại được thành lập, để lại chứng chỉ nghề chương hoặc các để lại giấy chứng nhận áp dụng.Chứng chỉ để lại được thành lập là nền tảng chính khi mà những nơi ở trường đại học, viện công nghệ và các trường cao đẳng giáo dục được cấp phát.Để lại chứng chỉ nghề chương khác với chứng chỉ để lại được thành lập trong việc đặt một tập trung về các chủ đề kỹ thuật và bao gồm các mô-đun bổ sung mà có một trọng tâm hướng nghiệp.Để lại giấy chứng nhận áp dụng chương trình đã là mục tiêu chính của nó để chuẩn bị của người tham gia cho người lớn và cuộc sống làm việc thông qua kinh nghiệm học tập có liên quan. Các nhằm mục đích phát triển các lĩnh vực sau của con người nỗ lực: thẩm Mỹ tinh thần, trí tuệ, xã hội, tình cảm, và vật lý.Các rời khỏi chứng chỉ áp dụng không được công nhận cho thẳng các khóa học cấp nhưng nó có thể cho phép học sinh để có các khóa học chứng chỉ Post-Leaving.Thứ ba cấp giáo dụcThứ ba cấp giáo dục này bao gồm một số lĩnh vực. Khu vực kinh tế đại học, các lĩnh vực công nghệ và các trường cao đẳng giáo dục đáng kể tài trợ của nhà nước. Trong ngoài ra còn có một số trường cao đẳng tư nhân độc lập.Có những bảy trường đại học, tự trị và tự quản. Họ cung cấp mức độ chương trình cử nhân, Thạc sĩ và tiến sĩ cấp.Các lĩnh vực công nghệ bao gồm viện công nghệ cung cấp các chương trình giáo dục và đào tạo trong các lĩnh vực như kinh doanh, khoa học, kỹ thuật, ngôn ngữ học và âm nhạc để cấp chứng chỉ, văn bằng cán sự và văn bằng. Sở giáo dục và kỹ năng có trách nhiệm tổng thể cho các lĩnh vực.Trường cao đẳng giáo dục chuyên về đào tạo cho giáo viên cấp đầu tiên. Họ cung cấp một chương trình cử nhân ba năm giáo dục học và một văn bằng sau đại học.Đào tạo giáo viên cấp thường liên quan đến việc hoàn thành một văn bằng đại học hoặc tổ chức khác cấp theo sau một năm cao bằng trong giáo dục chính. Ngoài ra, có những trường cao đẳng giáo dục chuyên về đào tạo giáo viên cấp nhà kinh tế học, giáo viên tôn giáo và giáo dục thể chất.Giáo dục hơn nữa và dành cho người lớnCao đẳng bao gồm giáo dục và đào tạo mà diễn ra sau khi cấp học nhưng đó không phải là một phần của hệ thống cấp. Nó bao gồm các chương trình như Post-Leaving giấy chứng nhận khóa học; chương trình cơ hội đào tạo dạy nghề (thứ hai-cơ hội giáo dục cho những người thất nghiệp); chương trình