Nghiên cứu này kiểm tra các chướng ngại vật trực tiếp ảnh hưởng đến chất lượng học tập của freshmen phát sinh từ các sinh viên mình và từ việc giảng dạy của giáo viên HUTECH. Vì vậy, ý nghĩa của việc nghiên cứu sẽ giúp giáo viên hiểu những khó khăn của việc học mà sinh viên năm nhất phải đối mặt. Cùng lúc đó, các sinh viên có thể học hỏi những kiến thức và kỹ năng để giải quyết vấn đề. Qua khảo sát, nghiên cứu, các giáo viên và học sinh có thể tương tác và hỗ trợ lẫn nhau tốt hơn. Hơn nữa, nhà trường sẽ phải điều chỉnh, hỗ trợ kịp thời để giúp học sinh giảm thiểu những khó khăn trong học tập. Đây sẽ là điều cần thiết để giúp sinh viên năm nhất có thể nhanh chóng vượt qua khó khăn và hòa nhập vào môi trường học tập tại trường đại học HUTECH.
đang được dịch, vui lòng đợi..