in cross-culture communication subj

in cross-culture communication subjects 2, the team members and I made a short situations to learn their course content. Content situations revolving around characters Duong, Vietnam girl who was studying abroad in the US and falls in love with a native boy. Suddenly, Yang's parents asked her to return home and forced her to marry a man whose parents had arranged. so this time she decided to return to the launch of this boy with the family and let them be married. however, her parents tried to protest. Because they want their daughter to live in a family with good conditions. more specifically, they claim that two people have too many differences such as language, culture, way of life ... so they think Indonesia should marry a person they believe it is right to her about eyestrain. so, Yang and her boyfriend must find a way to explain,

Kết quả (Việt) 1:

cross-văn hóa giao tiếp các môn học 2, các thành viên trong đội và tôi thực hiện một trường hợp ngắn để tìm hiểu nội dung khóa học của họ. Trường hợp nội dung xoay quanh cô gái Dương, Việt Nam ký tự đã nghiên cứu ở nước ngoài tại Hoa Kỳ và té ngã trong tình yêu với một cậu bé bản xứ. Đột nhiên, Yang của phụ huynh yêu cầu cô trở về nhà và buộc cô kết hôn với một người đàn ông mà cha mẹ đã sắp xếp. Vì vậy thời gian này, cô quyết định trở về sự ra mắt của cậu bé này với gia đình và cho họ kết hôn. Tuy nhiên, cha mẹ cô đã cố gắng để kháng nghị. Bởi vì họ muốn con gái của họ sống trong một gia đình có điều kiện tốt. cụ thể hơn, họ tuyên bố rằng hai người có sự khác biệt quá nhiều như ngôn ngữ, văn hóa, lối sống... do đó, họ nghĩ rằng Indonesia nên kết hôn với một người mà họ tin rằng nó là đúng với cô ấy về mỏi mắt. Vì vậy, Yang và bạn trai của cô phải tìm một cách để giải thích,

Kết quả (Việt) 2:

trong đối tượng giao tiếp giữa các nền văn hóa 2, các thành viên trong nhóm và tôi đã thực hiện một tình huống ngắn để tìm hiểu nội dung khóa học của họ. tình huống nội dung xoay quanh nhân vật Dương, Việt Nam cô gái đang du học ở Mỹ và rơi vào tình yêu với một cậu bé bản địa. Đột nhiên, cha mẹ của Yang yêu cầu cô trở về nhà và buộc cô phải kết hôn với một người đàn ông mà cha mẹ đã sắp xếp. vì vậy thời gian này, cô quyết định trở về sự ra mắt của cậu bé này với gia đình và để cho họ được kết hôn. Tuy nhiên, cha mẹ cô đã cố gắng để phản đối. Bởi vì họ muốn con gái của họ sống trong một gia đình có điều kiện tốt. Cụ thể hơn, họ cho rằng hai người có quá nhiều sự khác biệt như ngôn ngữ, văn hóa, lối sống ... vì vậy họ nghĩ rằng Indonesia nên kết hôn với một người mà họ tin rằng đó là quyền của cô về mỏi mắt. như vậy, Yang và bạn trai của cô phải tìm một cách để giải thích,

Kết quả (Việt) 3:

Ở nhịp giao lưu văn hóa môn 2, đội viên, và tôi đã làm ngắn gọn tình hình nội dung học hướng đến của họ.Trong trường hợp văn bản, nội dung xoay, Bình Dương, cô gái Việt Nam du học ở Mỹ, yêu một chàng trai của địa phương.Đột nhiên, bố mẹ của Dương yêu cầu cô ấy về nhà, ép cô ấy cưới một người mẹ đã sắp xếp.Vậy nên cô quyết định và chàng trai này cùng nhau về nhà, để họ làm đám cưới..Tuy nhiên, cha mẹ của cô đã cố gắng phản đối.Bởi vì họ muốn con gái họ sống trong một điều kiện tốt trong gia đình.Cụ thể hơn, họ cho rằng hai người có quá nhiều khác biệt, như ngôn ngữ, văn hóa, lối sống...Vậy họ nghĩ rằng Indonesia sẽ kết hôn, họ nghĩ đó là cặp đôi mắt cô ấy.Vì vậy, Yang và bạn trai cô ta phải tìm ra cách để giải thích,