Whereas the behavioural scales are user-oriented, the scales of competences and strategies are designed with teachers and assessors in mind and are oriented to diagnosis and assessment.
Trong khi quy mô hành vi là người dùng theo định hướng, các vảy bắc của năng lực và chiến lược được thiết kế với giáo viên và thẩm trong tâm trí và định hướng chẩn đoán và đánh giá.
Trong khi các vảy hành vi là sử dụng định hướng, quy mô của lực và chiến lược được thiết kế với các giáo viên và người đánh giá trong tâm trí và được định hướng để chẩn đoán và đánh giá.