Translation into the student's nati

Translation into the student's native or first language is unnecessary in many cases when teaching English vocabulary to speakers of other languages. For many years traditional linguists have advocated translating all new vocabulary into the student's native language before he is ready to read or speak an unfamiliar passage. I will show in this hub that a complete reliance on translation is often not needed and detrimental to the student when learning English.

Kết quả (Việt) 1:

Dịch sang ngôn ngữ bản xứ hoặc đầu tiên của học sinh là không cần thiết trong nhiều trường hợp khi giảng dạy từ vựng tiếng Anh để loa của ngôn ngữ khác. Trong nhiều năm nhà ngôn ngữ học truyền thống có chủ trương dịch tất cả các từ vựng mới vào ngôn ngữ mẹ đẻ của học sinh trước khi ông đã sẵn sàng để đọc hoặc nói chuyện một đoạn văn không quen thuộc. Tôi sẽ hiển thị trong Trung tâm này rằng một sự phụ thuộc hoàn toàn vào bản dịch là thường không cần thiết và bất lợi cho học sinh khi học tiếng Anh.

Kết quả (Việt) 2:

Dịch sang tiếng mẹ đẻ hoặc đầu tiên của học sinh là không cần thiết trong nhiều trường hợp khi dạy từ vựng tiếng Anh cho người nói các ngôn ngữ khác. Trong nhiều năm, nhà ngôn ngữ học truyền thống đã ủng hộ dịch tất cả các từ mới vào ngôn ngữ mẹ đẻ của học sinh trước khi ông đã sẵn sàng để đọc hoặc nói chuyện một đoạn xa lạ. Tôi sẽ hiển thị trong trung tâm này là một sự phụ thuộc hoàn toàn vào dịch thường không cần thiết và có hại cho học sinh khi học tiếng Anh.