The process of performance manageme

The process of performance management:
Step 1 : from the business plan, identify the requirements and competences the required to carry it out
Step 2: Drawing up a performance agreement covering standards, performance indicators and the skills and competences people need
step 3: draw up a performance and development plan with the individual. these record the actions needed to improve performance, development and training initiatives, normally covering development in the current job.
step 4: manage performance continually throughout the year, not just at appraisal interviews done ti satisfy the personnel department. managers can review actual performance, with more informal interim reviews at various times of the year
high performance is reinforced by praise, recognition, increasing responsibility. low performance results in coaching or counselling
works plans are updated as necessary
deal with performance problems by identifying what they are establish the reasons for the short all , take control action( with adequate resources); and provide feedback
step 5: performance review - at a defined period each year, success against the plan is review, but the whole point is to assess what is going to happen in future

Kết quả (Việt) 2:

Quá trình quản lý thực hiện:
Bước 1: từ kế hoạch kinh doanh, xác định các yêu cầu và năng lực các yêu cầu để thực hiện nó ra
Bước 2: Xây dựng một thỏa thuận thực hiện bao gồm các tiêu chuẩn, các chỉ số hiệu suất và các kỹ năng và năng lực con người cần
bước 3: vẽ lên một kế hoạch hoạt động và phát triển với các cá nhân. các bản ghi các hành động cần thiết để cải thiện hiệu suất sáng kiến, phát triển và đào tạo, thường bao gồm sự phát triển trong công việc hiện tại.
bước 4: quản lý hiệu suất liên tục trong suốt cả năm, không chỉ ở các cuộc phỏng vấn thực hiện thẩm định ti đáp ứng các bộ phận nhân sự. quản lý có thể xem xét hiệu suất thực tế, với ý thức tạm thời nhiều hơn vào các thời điểm khác nhau trong năm
hiệu suất cao được gia cố bởi lời khen ngợi, công nhận, tăng trách nhiệm. kết quả hiệu suất thấp trong huấn luyện hoặc tư vấn
các công trình kế hoạch được cập nhật khi cần thiết
đối phó với vấn đề hiệu suất bằng cách xác định những gì họ đang thiết lập những lý do cho tất cả ngắn, hành động kiểm soát (với đủ các nguồn lực); và cung cấp thông tin phản hồi
bước 5: đánh giá hiệu quả - tại một thời gian xác định mỗi năm, thành công so với kế hoạch là xem xét, nhưng điểm toàn bộ là để đánh giá những gì sẽ xảy ra trong tương lai