ITIL’s position as a technology on

ITIL’s position as a technology on the Gartner Hype Cycles for
education for 2011 and 2012, however, displayed a move backwards from
being widely understood to a display of waning interest amongst institutions in
the education sector worldwide.


A survey jointly done by TENET and ASAUDIT in 2008 indicated excitement
towards ITIL training and certification; however, the SMPI from the itSMFsa in
2009 indicated that higher education in South Africa experienced strain on the
implementation of ITIL processes and a lower ITIL maturity index than other
industries such as the Hospitality, Manufacturing and Financial sectors.
A confused mobile and wireless market that drives significant behavioural
changes in employees or users and a worldwide growing BYOD phenomenon
compelled Gartner to predict challenges in effective service delivery in IT
support departments through 2015.

Kết quả (Việt) 1:

ITIL của vị trí như là một công nghệ về chu kỳ Hype Gartner cho
giáo dục cho 2011 và 2012, Tuy nhiên, Hiển thị một di chuyển ngược trở lại từ
được hiểu rộng rãi để hiển thị một quan tâm cuối cùng giữa các tổ chức trong
ngành giáo dục trên toàn thế giới.


một cuộc khảo sát cùng được thực hiện bởi các nguyên lý và ASAUDIT trong sự phấn khích chỉ định 2008
ITIL đào tạo và chứng nhận; Tuy nhiên, SMPI từ itSMFsa ở
năm 2009 chỉ ra rằng giáo dục đại học ở Nam Phi có kinh nghiệm căng thẳng trên các
thực hiện ITIL quy trình và một chỉ số ITIL kỳ hạn thanh toán thấp hơn so với khác
ngành công nghiệp như các sự hiếu khách, sản xuất và tài chính ngành.
A nhầm lẫn thị trường điện thoại di động và không dây mà các ổ đĩa đáng kể hành vi
thay đổi trong nhân viên hoặc người dùng và một hiện tượng trên toàn cầu ngày càng tăng BYOD
bắt buộc Gartner dự đoán những thách thức trong cung cấp dịch vụ có hiệu quả trong nó
hỗ trợ bộ phận thông qua năm 2015.

Kết quả (Việt) 2:

Vị trí ITIL như là một công nghệ trên chu kỳ Gartner Hype cho
giáo dục năm 2011 và 2012, tuy nhiên, hiển thị một di chuyển ngược từ
được sử dụng rộng rãi với một màn hình hiển thị quan tâm suy tàn giữa các tổ chức trong
ngành giáo dục trên toàn thế giới. Một cuộc khảo sát cùng được thực hiện bởi nguyên lý và ASAUDIT trong 2008 cho thấy hứng thú đối với đào tạo và cấp chứng chỉ ITIL; Tuy nhiên, SMPI từ itSMFsa trong năm 2009 chỉ ra rằng giáo dục đại học ở Nam Phi kinh nghiệm căng thẳng cho việc thực hiện các quy trình ITIL và chỉ số trưởng thành ITIL thấp hơn so với khác các ngành công nghiệp như khách sạn, sản xuất và các lĩnh vực tài chính. Một thị trường điện thoại di động và không dây bối rối mà ổ đĩa hành vi đáng kể thay đổi trong lao động hoặc người sử dụng và một BYOD hiện tượng ngày càng tăng trên toàn thế giới buộc Gartner dự đoán những thách thức trong cung cấp dịch vụ hiệu quả trong lĩnh vực CNTT hỗ trợ các phòng ban thông qua vào năm 2015.